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追悔莫及六年级记事作文600字（通用25篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文

吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力

的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家

整理的追悔莫及六年级记事作文600字，仅供参考，希望能够帮助到

大家。

追悔莫及六年级记事作文篇1

看到“追悔莫及”这四个字，就会让我想起那个早晨，那个令我

追悔莫及的早晨。

晚上，我以最快的速度赶在五点半前完成了所有作业，“太棒了！

我今天做作业的速度真快！我可以玩会儿游戏了！”我心想。我抄起

手机，找了个舒服的姿势，点开了游戏，这段时光是最快乐的，也是

短暂的。快乐到使我忘记了收拾书。我可能怎么也想不到明天将要面

临什么。

第二天早晨，我开开心心的走进教室，却怎么也找不到作业本，

不可能，我记得我明明把作业塞到书包里了，我又仔仔细细翻了两三

遍，但那本调皮的作业就是不肯出来。我愣住了，心跳加速，脑子一

片空白，周围的空气仿佛凝固了。

老师大步流星的走进教室，看起来不怎么高兴：“今天有同学没

交作业，请自愿站起来。”我扶着桌子颤抖着站了起来，环顾四周，

发现只有我一个人，“为什么没交作业？”虽然做好了心理准备，但

还是有点猝不及防。“因为我把它落家里了。”“落家里了？你不知

道收拾书包吗？不知道今天要交吗……”“轰隆隆”沉闷的雷声夹杂着

老师的谩骂和同学的嘲笑，我望向窗外，乌云笼罩了大半片天空，要

下雨了。

放学后，我走在小巷里，深灰色的天空还是被乌云笼罩着，忽然

天空划着一道白光，白的刺眼。“哗啦啦”等了大概一个钟头的雨下

起来了。“我为什么不收拾书包啊？为什么不听老师的话把作业放在

谁的夹里？为什么要玩游戏玩到那么晚？”雨下得很猛烈，好像在发

泄着什么一样，冰冷的雨水在我脸上胡乱的拍打，路过的小猫冲我吡

牙咧嘴，石砖缝里的小花无力的耷拉着脑袋，路边水洼里的倒影仿佛

也在看我笑话。

这件事虽然已经过去了很久了，但回想起来，还是觉得那一刻追

悔莫及。

追悔莫及六年级记事作文篇2

转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事，有沉痛的教训，

有欢笑的趣事，有难忘的经历……有那么一件事至今回忆起来还历历在

目。

记得那是一次单元测试，临近上课时，老师抱来了一大摞卷子，

看这样子好像是要测考，果然不出我所料。老师把卷子发下来我一看，

心里便乐开了花，为什么呢？因为这张卷子十分简单。我飞快地做完

了卷子，抬头一看同学们都没有做完。我自言自语道：“都这么慢，

我比你们都快。”等呀，等呀……漫长的时间终于过去了，我一个箭步

冲到了讲台前，把卷子交给了老师。这一天我高兴的不得了。

过了几天发卷子了，“我这次肯定考得很好，回家一定会有奖。”

我正得意洋洋地等待老师公布我的分数。“九十分以上的同学就这几

个。”老师的一句话把我从美梦中打回了现实中，我开始惊慌了，

“不是很简单吗？”不是做的很快吗？“会不会是老师遗漏掉呢？无

数个为什么萦绕在我的脑海中。最终，我不得不颤抖地从老师手中接

过写着红红的“70”两个大字的卷纸。那节课，我没听进去老师说的

一个字，我一直后悔为什么自己没有认真检查。

走在回家的路上，我拖着两条沉沉的腿，小树摆弄着树枝嘲笑我，

小花和小草为我低下头，树枝上的鸟儿好像也在讥讽我。

这种“追悔莫及”的感觉，我至今都无法忘记。

追悔莫及六年级记事作文篇3

前天，也就是3月24日星期三，我没有平时的坚强，竟然失声痛

哭起来。哭的时候，突然感到很孤独，就像没有人懂我。因为这次数

学检测我没有拿到100分。

放学后，我看到同学们手里握着的试卷不是100分就是90多分。

看到他们脸上的喜悦表情，我的心都快要碎了，我的朋友在旁劝我不

要哭了，“不就是一次检测吗？有什么了不起的，你要明白从哪里跌

倒就从哪里站起来。”随着时间的慢慢流逝，校车来了。我慌慌忙忙

地跑到队伍里上了车。

坐在我旁边的小宋，还有几个同学正在说话。要是放在从前，也

就算了。今天，我实在忍不住，就说了他们几句。可是，他们根本不

听，毫不收敛。我当时就怒了！那时小宋正在问他们得了多少分，我

以为她得了100分正在得瑟炫耀呢，引发了我的羡慕、嫉妒、恨。我

吼了她几句，她就不说话了，乖乖地坐在座位上欣赏窗外的风景。

在彼此的沉默中，我忽然想，“我是不是有点过分啊？我应不应

该跟她