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;4;认认真真仔仔细细地过专项知识点——无大效
发一套套试卷让学生去做——无大功
老师卖力地讲学生积极听的不多——无乐趣
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1.名句默写已复活，走在尽力争取满分的康庄大道上。这部分题较“死”，智力含量不高，要肯下功夫。
2.文言翻译能力需增长。这部分的分值较大，能切实提高得分，需字字落实，不漏点，万勿轻忽。
3.语言运用常式已到位。审题要细心，逻辑判断要科学，新题型要启动。
4.古诗鉴赏、文学类文本阅读分析不到位。训练量不宜太大，要选择多变的题干进行训练。可采用细读方法，务求文本的充分理解，在具体文本的
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