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八年级上册第十一章《三角形》单元测试题
一、单选题(每小题只有一个正确答案)
1.下列每组数分别是三根小木棒的长度(单位:厘米),用它们能摆出三角形的是()
A.1,2,1B.1,2,2C.2,2,5D.2,3,5
2.已知三角形两边的长分别是3和7,则此三角形第三边的长可能是()
A.1B.2C.8D.11
3.下列各组图形中,AD是△ᵃᵃᵃ的高的图形是()
A.B.C.D.
4.三角形的三条高所在直线的交点一定在()
A.三角形的内部B.三角形的外部
C.三角形的内部或外部D.三角形的内部、外部或顶点
222
5.已知a,b,c是三角形的三边,那么代数式a﹣2ab+b﹣c的值()
A.大于零B.等于零C.小于零D.不能确定
∘∘
6.如图,ᵃᵃ//ᵃᵃ,∠ᵃ=37,∠ᵃ=20,则∠ᵃᵃᵃ=()
A.37∘B.20∘C.17∘D.57∘
7.如图,在△AEC中,点D和点F分别是AC和AE上的两点,连接DF,交CE的延长线于点B,若∠A=25°,
∠B=45°,∠C=36°,则∠DFE=()
A.103°B.104°C.105°D.106°
8.若一个正多边形的内角和为720°,则这个正多边形的每一个内角是()
A.60°B.90°C.108°D.120°
9.如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E分别在边BC和AC上,若AD=AE,则下列结论错误的是()
A.∠ADB=∠ACB+∠CADB.∠ADE=∠AED
C.∠B=∠CD.∠BAD=∠BDA
10.如图,△ABC中,AD是BC边上的高,AE、BF分别是∠BAC、∠ABC的平分线,∠BAC=50°,∠ABC=60°,
则∠EAD+∠ACD=()
A.75°B.80°C.85°D.90°
11.把一块直尺与一块三角板如图1放置,若∠1=40°,则∠2的度数为()
A.1250B.1200C.1400D.1300
12.已知△ABC中,∠A=20°,∠B=∠C,那么三角形△ABC是()
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.正三角形
二、填空题
13.通过画出多边形的对角线,可以把多边形内角和问题转化为三角形内角和问题.如果从某个多边形的
一个顶点出发的对角线共有2条,那么该多边形的内角和是_____度.
14.如图,木工师傅做好一门框后钉上木条AB,CD,使门框不变形,这种做法依据的数学原理是
____________________.
ABCDBABDBCABCADC
15.如图,在四边形中,==,∠=80°,则∠=____°.
16.折叠三角形纸片ABC,使点A落在BC边上的点F,且折痕DE∥BC,若∠A=75°,∠C=60°,则
∠BDF=____________________________
17.在图中过点P任意画一条直线,最多可以得到____________个三角形.
三、解答题
18.如图,已知:点P是△ABC内一点.
(1)求证:∠BPC>∠A;
(2)若PB平分∠ABC,PC平分∠ACB,∠A=40°,求∠P的度数.
19.已知在一个十边形中,其中九个内角的和是1320°,求这个十边形另一个内角的度数。
20.如图,已知AB∥CD,EF与AB、CD分别相交于点E、F,∠BEF与∠EFD的平分线相交于点P,求证:△EPF
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