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2024年秋学期人教版小学道德与法治一年级上册教学计划
及教学进度表
一、教学计划
（一）指导思想
本学期的道德与法治教学中，将全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和道德与法治课程标准，积极投身课
程改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教育教学
研究，不断解决工作中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，全面提高道德与法治教学质量。
（二）学情分析
一年级新生入学不久，学生活动力特别强，活泼好动，特别是男孩子，又跑又叫的，注意力难以集中，学习习惯还处于
自由散漫型状态。在这个过程中进行思想品德教育就显得尤为重要，希望通过本册教学，努力使学生养成良好的生活、
学习习惯，正确的人生观、价值观和道德观。
（三）教材分析
人教版一年级上册《道德与法治》教材以儿童的生活为基础，按照儿童个人、家庭、学校、社会的生活线索编排，旨在
引导儿童适应新生活，养成良好的生活习惯和行为规范。
教材共四个单元，分别是：我“是小学生啦”“校园生活真快乐”“家中的安全与健康”“天气虽冷有温暖”。
（四）教学目标
1.
帮助学生熟悉学校环境，适应学校生活，让学生学会交际，懂得交新朋友。
2.
让学生意识到在校内里要讲礼貌、守秩序，遵守学校生活常规。
3.
让学生体验学校生活带来的乐趣，热爱上学。
4.
培养学生做事用心、不怕困难、持之以恒的品质。
5.
让学生体会到父母、老师、社会对自己的关爱，同时自己也要学会感谢他人、关爱他人。
6.
引导学生主动观察、发现冬季的特点，养成探究的习惯，获得有关知识。
7.
知道冬季保健的知识，养成良好、健康的生活和学习习惯。
（五）教学重难点
1.
重点：
1.
让学生学会交际，懂得与他人交朋友。
-1-
2.
培养学生爱上学习，热爱生活，孝敬父母，尊敬师长，团结同学、乐于助人的良好品质。
3.
让学生了解学校、班级的规章制度，并能够遵守这些规章。
4.
让学生养成良好的个人卫生和饮食的习惯。
2.
难点：
1.
培养学生感受冬天的美，体验冬季生活的快乐，增强体质、锻炼意志。
（六）教学措施
1.
课堂上融入思想教育，使学生热爱学习、热爱生活、乐于助人。
2.
入学以后，尽快让他们养成良好的学习和生活习惯。
3.
利用班会、课下时间对他们进行学校和班级的规范养成教育。
4.
教师要充分利用好课件，文中的插图等直观性教学手段，激发学生学习的积极性。
5.
对于个别学习有困难的学生，教师要适时指导，因材施教。
6.
创造性地使用教材，把本地区的传统文化，教育名人，英雄人物的事迹，融入到课堂中。
二、教学进度表
周次教学内容教学目标教学重难点
开学第一让学生感受角色的变化，意重点：感受角色变化。难点：
1
天识到自己是小学生了适应新角色
拉拉手，帮助学生认识新朋友，学会重点：学会交朋友。难点：
2
交朋友交际主动与他人交流
引导学生认识学校里的老
我认识您重点：认识老师等。难点：
3师等，消除人际关系紧张情
了
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