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《新课改背景下农村教师工作压力研究》
一、引言
随着教育改革的不断深入,新课改已成为农村教育发展的重要方向。然而,在这一背景下,农村教师的工作压力问题逐渐凸显出来,成为影响教育教学质量的重要因素。本文旨在探讨新课改背景下农村教师的工作压力问题,分析其成因及影响,并提出相应的解决策略。
二、新课改背景下的农村教师工作压力
在新课改的推动下,农村教师面临着诸多工作压力。首先,教学任务的加重使得教师需要不断更新知识体系,提高教学水平。其次,教育评价体系的改变使得教师需要更加注重学生的综合素质发展,而不仅仅是分数。此外,农村地区的师资力量相对薄弱,教师需要承担更多的教育教学任务。同时,家长对教育的期望
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