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高中物理选择性必修第三册课后习题 第4章 原子结构和波粒二象性 分层作业21 氢原子光谱和玻尔的原子模型.docVIP

高中物理选择性必修第三册课后习题 第4章 原子结构和波粒二象性 分层作业21 氢原子光谱和玻尔的原子模型.doc

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分层作业21氢原子光谱和玻尔的原子模型

A组必备知识基础练

题组一光谱及氢原子光谱的规律

1.(河南南阳高二期末)包含各种波长的复合光,被原子吸收了某些波长的光子后,连续光谱中这些波长的位置上便出现了暗线,这样的光谱叫作吸收光谱。传到地球表面的太阳光谱就是吸收光谱,则 ()

A.太阳光谱中的暗线是太阳大气中的原子吸收光子后产生的

B.太阳光谱中的暗线是地球大气中的原子吸收光子后产生的

C.利用太阳光谱可以分析地球大气中含有哪些元素

D.利用太阳光谱可以分析太阳光中含有哪些元素

2.(多选)下列关于巴耳末公式1λ=R∞1

A.巴耳末系的4条谱线位于红外区

B.公式中n可取任意值,故氢原子光谱是连续谱

C.公式中n只能取大于或等于3的整数值,故氢原子光谱是线状谱

D.在巴耳末系中n值越大,对应的波长λ越短

题组二经典理论的困难和玻尔原子理论的基本假设

3.(多选)由玻尔理论可知,下列说法正确的是()

A.电子绕核运动有加速度,就要向外辐射电磁波

B.处于定态的原子,其电子做变速运动,但它并不向外辐射能量

C.原子内电子的轨道可能是连续的

D.原子的轨道半径越大,原子的能量越大

4.(浙江金华高二期末)核磁共振成像(缩写为MRI)是一种人体不接触放射线,可进行人体多部位检查的医疗影像技术。基本原理是:外来电磁波满足一定条件时,可使处于强磁场中的人体内含量最多的氢原子吸收电磁波的能量,去掉外来电磁波后,吸收了能量的氢原子又把这部分能量以电磁波的形式释放出来,形成核磁共振信号。关于人体内氢原子吸收的电磁波能量,正确的是()

A.电磁波的频率越高具有的能量越低

B.吸收了电磁波的氢原子处于的状态叫基态

C.氢原子吸收的电磁波与释放的电磁波频率不相等

D.氢原子只能吸收某些特定频率的电磁波

题组三对氢原子的能级结构和跃迁问题的理解

5.氢原子的能级图如图所示,如果大量氢原子处在基态,则下列说法正确的是()

A.由于氢原子只吸收特定能量的光子,所以能量为12.5eV的光子不会被基态氢原子吸收

B.由于氢原子只吸收特定能量的光子,故动能为12.5eV的电子的能量不会被基态氢原子吸收

C.能量为14eV的光子不会被基态氢原子吸收

D.动能为14eV的电子不会被基态氢原子吸收

6.(河南洛阳高二校联考)巴耳末系是指大量氢原子由高能级向n=2能级跃迁时发出的光谱线。现有大量处于n=5能级的氢原子向低能级跃迁时,发出的光中巴耳末系的谱线数与全部的谱线数之比为()

A.415 B.310 C.2

7.(多选)(河南驻马店高二期末)氢原子的能级图如图所示,处于基态的氢原子能够吸收下列哪些能量的光子而发生跃迁或电离()

A.10.2eV B.12.5eV

C.13.0eV D.14.0eV

8.(陕西西安高二联考)元宵灯会上各类霓虹灯悉数登场,多姿多彩的霓虹灯使人们在元宵花灯节上感受着浓浓的节日气息。霓虹灯发光原理是不同气体原子从高能级向低能级跃迁时发出能量各异的光子而呈现五颜六色,氢原子的能级图如图所示,氢原子处于n=5能级上,已知可见光的光子能量范围为1.62~3.11eV,则下列说法正确的是()

A.一群处于n=5能级的氢原子向低能级跃迁时,最多产生6种谱线

B.氢原子从n=3能级向n=2能级跃迁过程中发出的光为不可见光

C.一群氢原子从n=5能级向n=1能级跃迁过程中,发出的光中有5种频率的光能使逸出功为2.85eV的金属发生光电效应

D.氢原子从n=5能级向n=1能级跃迁过程中发出光的波长最长

B组关键能力提升练

9.(江苏卷)在某原子跃迁中,辐射如图所示的4种光子,其中只有一种光子可使某金属发生光电效应,是哪一种()

A.λ1 B.λ2 C.λ3 D.λ4

10.(江苏苏州高二期末)图甲为氢原子的能级图,图乙为氢原子的光谱,Hα、Hβ、Hγ、Hδ是可见光区的四条谱线,其中Hβ谱线是氢原子从n=4能级跃迁到n=2能级产生的,下列说法正确的是()

A.这四条谱线中,Hα谱线光子频率最大

B.氢原子的发射光谱属于连续光谱

C.用能量为3.5eV的光照射处于n=2激发态的氢原子,氢原子不发生电离

D.氢原子从n=4能级跃迁到n=2能级,电子动能增大

11.(安徽卷)大连相干光源是我国第一台高增益自由电子激光用户装置,其激光辐射所应用的玻尔原子理论很好地解释了氢原子的光谱特征。图为氢原子的能级示意图,已知紫外光的光子能量大于3.11eV,当大量处于n=3能级的氢原子向低能级跃迁时,辐射不同频率的紫外光有()

A.1种 B.2种

C.3种 D.4种

12.(多选)丹麦物理学家玻尔意识到了经典理论在解释原子结构方面的困难

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