单元第一课树叶粘贴画《鱼儿纸上“游”》教学设计 .pdfVIP

第五单元：有趣的叶贴画

第一课：鱼儿纸上“游”

一、教学内容

本课是第五单元有趣的叶贴画的第一课。在制作叶贴画泥时，先要构

思好作品，再进行组合，即可开发智力，培养观察力、注意力，又可培养

想象力，进而激发创造性思维，在潜移默化中提高实践能力和创新能力。

在引导学生在制作过程中，提高协作能力，逐步养成认真观察思考，勤于

动手实践的好习惯。

二、教学目标

（1）初步学会规范使用简单的工具，制作简单的工艺品。

（2用心观察发现生活中的美，培养对工艺制作的好奇心。

三、教学重点

初步学会规范使用简单的工具，制作简单的工艺品。

四、教学难点

用心观察发现生活中的美，培养对工艺制作的好奇心。

五、教学准备

教师用具：课件

学生用具：剪刀胶水叶片纸

六、教学过程

环节一：图片展示，导入新课

1.秋天来了，随风飘落的树叶非常漂亮。我们可将树叶收集起来，

制作动物、人物、植物等叶贴艺术作品。让我们发挥自己的想象力，大

胆尝试，把那一片漂亮的叶画变成一幅叶贴画吧。（板树：五、叶贴

画）

2.展示作品

3.这是老师搜集的叶画作品，请同学们欣赏。

4.树叶变黄离开了大树，片片落叶都带给我们无尽的遐想。让我们

用丰富的想象、灵巧的双手也来做一幅有趣的叶贴画吧。

设计意图：美丽的叶画，极易引起学生的共鸣，激发学生创作的热情。

环节二：实践体验，学做叶贴画

1.谁来说一说，制作叶贴画需要哪些材料和工具？

预设：剪刀、树叶、纸、胶水。

2.实践体验：

3.下面请跟随老师一起来做叶贴画吧！

（1）收集各种形状的树叶，为做小鱼做准备。

（2）选一片红色的树叶，剪出两个小圆形，用来做小鱼的眼睛。

（3）选五片长条状的树叶，并在树叶的背面涂上胶水，将树叶叶柄

靠拢，粘贴在纸上合适的位置，作为鱼尾巴。

（4）选一条椭圆的树叶作为鱼的身体，并在纸上贴好身体和眼睛。

一条小鱼就做好了。

（5）小鱼做好后，用细长的树叶做小草，看，两条小鱼“游”到纸

上来了。（板书：鱼儿纸上“游”）

3.注意事项

1.叶贴画做好后，我们可以用彩笔装饰一下或是用其他的材料作补

充，画面会更生动。

2.做叶贴画时要注意构图的合理性，想好各种图形用什么形状的树

叶进行拼贴。

3.在制作过在制作过程中，使用剪刀要注意安全；树叶碎片要放入

垃圾桶里，不要乱丢。

设计意图：制作步骤采用图文对应的方式，详细介绍了制作小鸡的

过程，这一部分是本课的重点。本次活动中，教师关注学生的动手能

力，充分发挥同桌互帮作用，帮助学生掌握制作方法。

环节三：作品展示

1.晒一晒

谁来展示一下你的作品？在制作过程中，你有什么收获或遇到了什

么问题?（学生根据实际情况回答。）

遇到问题时你会怎么做？

预设：遇到问题时要先思考，自己的事情自己做，不麻烦别人，实

在解决不了的问题再去寻求他人的帮助。

2.评一评

下面请打开课本，小组内从树叶搭配合理、画面构思新颖、画面形

象逼真三方面进行评价吧！

设计意图：本环节通过晒一晒评一评，通过晒一晒作品和评一评的方

法，引导学生树叶搭配合理、画面构思新颖、画面形象逼真三方面等方面

学会评价自己与他人的作品。

板书设计：

1.制作叶贴画

鱼儿纸上“游”

选叶片剪眼睛做尾巴贴身体、眼睛做水草