初中历史八年级下第一单元走向社会主义之路单元测试-为巩固新中国而斗争.pdfVIP

第2课时

一备教师：倪冰

教学内容：第2课为巩固新中国而斗争

课型：新授课

【核心目标】1．黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄

主义精神。2．《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义。

预习案

课前导学

阅读教材第2课，完成下列内容。

1．建国初期，为巩固新中国而进行的斗争有稳定物价之战、___________和___________。

2．1950年6月，中央人民政府公布《_______________》，到___________年底，全国大陆除部分

少数民族地区外，土地改革基本完成，三亿多无地少地的农民分到了土地。

3．土地改革的完成，彻底废除在我国延续了两千多年的___________制度，消灭了___________阶

级；___________成为土地的主人，在政治、经济上翻了身；解放了___________，促进了农村经济

迅速走向恢复和发展。

4．1950年10月，中国人民志愿军在___________司令员率领下，开赴朝鲜战场，保家卫国。1953

年7月，在中朝人民军队的顽强抗击下，美国侵略军被迫签订《___________》。抗美援朝战争的

胜利，维护了亚洲和世界和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国赢得了一个相对稳定的和

平环境。

5．___________、_________等是在抗美援朝战争中涌现出来的英雄人物，表现出崇高的爱国主义

和革命英雄主义精神。

尝试练习

1．人民政府面对严峻的经济形势，为了巩固新生的政权，采取了什么措施？取得了怎样的结果？

2．中国政府为什么要组织军队入朝作战？（为什么说抗美援朝就是保家卫国？）

3．新中国成立后，人民政府面临的最迫切的任务是什么？为此进行了哪些活动？

学习案

知识点拨

1.对于中国共产党而言，从1921年建党到1949年建国这28年的时间，绝大多数时间都在农

村进行斗争，她到底能不能成功地管理城市？这是建国后很多工商界人士的担心，也是许多投机分

子想借机大捞一笔的利益，更是许多敌对分子反对新生政权的机会所在。中国共产党能否经受住这

一考验？

2.在共产党以农村包围城市的战略中，农民为革命的成功付出极大的牺牲，做出了重要的贡献，

建国以后，农民的处境会有根本改变吗？

1950年中央政府公布《中华人民共和国土地改革法》

3.魏魏在报告文学《谁是最可爱的人》中说：“谁是最可爱的人呢？我们的部队、我们的战士，

我感觉他们是最可爱的人。。。。。。。他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚

韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！”

步骤一：根据材料，走近历史上“最可爱的人”

（1）建国初期，谁被称为“最可爱的人”？想一想，为什么称他们为“最可爱的人”？

中国人民志愿军；在战场上，他们发扬了高度的集体主义、爱国主义和国际主义精神，以高度的革

命英雄主义精神，支持朝鲜人民的爱国斗争，同时为巩固新生的人民政权做出了巨大贡献。

步骤二：再现情景，感悟“最可爱的人”的品质

（2）“最可爱的人”的背景发生在哪次战争中？想一想，他们有哪些高贵的优秀品质？

抗美援朝战争；不怕困难，不怕牺牲，发扬了高度的爱国主义和国际主义精神和革命英雄主义精神

等。

步骤三：联系生活，感受现实中“最可爱的人”

（3）今天，我们生活在和平年代，仍然有许多值得我们学习的人：抗洪救险的“勇士”、抗击“非

典”的“白衣天使”。抗震救灾的“子弟兵”。。。。。。他们被誉为新时期“最可爱的人”。

想一想，他们与中国人民志愿军战士有哪些相似之处？面对生活中的“最可爱的人”，我们在今后

的学习或生活中该怎样做？

不怕困难，不怕牺牲，发扬了高度的爱国主义和国际主义精神和革命英雄主义精神等。

珍惜来之不易的幸福生活，担负起中华民族伟大复兴的重任；以他们为榜样，好好学习，打好基础，

将来报效祖国等。

课内训练

敬爱的毛主席：

我们是辽东省（今辽宁省）宽甸县最偏僻的一个村，全村152户，2511亩地，11户地主、富

农就占了1000多亩。我们祖祖辈辈做梦也在想着有一天自己能有三亩、五亩的地。能在自己的土

地上耕种，那有多高兴啊！现在经过土改，