医院保洁员感控知识培训PPT课件.pptxVIP

保洁员感控知识培训

环境清洁消毒是医疗机构感染预防与控制的重要环节之一。

保洁员是环境清洁消毒的主力军，遍布在医院的每个区域，承担着疫情防控的重要职责，也面临着感染和传播感染的重大风险。

前言

带有医疗机构特点的专业化保洁

技术含量高，业务能力强，

保洁流程科学化和规范化

年龄普遍偏大、文化知识水平偏低、工作流动性强、对清洁消毒认知差、缺乏医院感染基本知识和职业防护知识等

扫扫地。抹抹桌子，

宾馆保活、家政保洁

职业价值

短板

前言

1.保洁员医院内新冠病毒感染预防与控制措施

2.保洁员日常工作流程

每一位保洁人员都要落实新冠病毒疫情防控措施：

1.工作期间及上下班途中规范佩戴口罩，不到风险地区去。

2.进入医院主动配合测量体温、出示健康码。

3.落实手卫生：接触清洁物品前、接触自己眼睛、鼻子、吃东西喝水前、下班前均需要手卫生，接触污染物品后、摘手套后也需要进行手卫生。

4.工作时穿工作服，下班时更换。根据本地新冠疫情风险及暴露风险选择防护用品，如中高风险区发热门诊保洁人员穿隔离衣或防护服、戴防护口罩、戴手套。

5.工作环境应通风，做好工作环境的清洁消毒。

6.遵守咳嗽卫生礼仪，保持社交距离，不扎堆，不和病人/家属攀谈等。

7.落实“应检尽检”,加强健康检测，如有发热等不适，一定及时报告。

8.严格执行保洁操作规程，避免造成交叉感染。

防控措施

新冠肺炎流行病学特点：

·传染源主要是新冠肺炎确诊病例和无症状感染者。

·主要传播途径为经呼吸道飞沫和密切接触传播，存在经气溶胶传播可能。·人群普遍易感。

在标准预防基础上，采取接触传播和飞沫传播的防控措施。

防控措施

飞沫传播：粉色，带有病原微生物的飞沫核(直径

5μm)在空气中短距离(1m内)移动到易感人群的口鼻黏膜或眼结膜等导致的疾病传播；

气溶胶传播：飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后感染；

容易引发气溶胶的常见诊疗操作：气管插管和拔管、吸痰、心肺复苏、咽拭子采样、使用高速设备、气管镜检查等；

接触传播：蓝色，包括直接和间接接触传播，是医院感

染最常见、也是最重要的传播方式之一；

阿南科技大学第二附属医院

保法员的手

咳嗽时会产生大量气溶胶；

DirectIndirect

带好口罩保护自己

Droplet

·手是接触传播的重要媒介!做好手卫生可以有效切断传播途径!手卫生五项指征：医务人员应当在接

触患者前、清洁或无菌操作前、暴露患者血液体液后、接触患者后、接触患者周围环境后五个时刻采取手卫生措施。

·手卫生措施包括流动水洗手和卫生手消毒等，如有可见污物，应使用流动水和洗手液清洗双手；如无可见污物，宜使用对新冠病毒有效的含乙醇等成分的手消毒剂进行卫生手消毒；遇①接触传染病患者的血液、体液和分泌物以及被传染性病原微生物污染的物品后，②直接为传染病患者进行检查、治疗护理或处理传染患者污物之后应先洗手，然后进行卫生手消毒。

手卫生

◎河南科技大学第二附属医院

手卫生流程示意图手卫生指征

1.接触患者前

2.清洁、无菌操作前

3.暴露患者体液风险后4.接触患者后

5.接触患者周围环境后

注：1.当于部有血液成其他体液等内肆可见的污染时，建

可能接触理难校菌、肠道病毒等对速干手消毒剂不敏感的

rg2

常原微生物时，虚屏洗半液和流动水洗半。

2.手部没有内眼可见污染时，宜使用手消毒剂进行卫生手消毒。

3.接轴传染病患者的血覆、体液和分泌物以及被传染

性病原德生物污染的物品后，或直接为传染病患者进行检

查，治疗，护理成处理传染愿者污物之后，应先洗手再进

行卫生于消毒。

感染防控料制

洗手及卫生手消毒的步骤：内、外、夹、弓、大、立、腕，七步时间合计应至少15秒

流动水洗手要先打湿双手后均匀涂抹洗手液，卫生手消毒要先均匀涂抹手消夜

严格地执行每个部位的正确揉搓比是否需要按照顺序更为重要

建议关注指尖的去污，它肯能是降低交叉传播的关键

确保双手的每一部位均被清洗比强调洗手时间更重要

严格执行手卫生

指并找房实在案心桥操送，双手交换进行

手唐关节在掌心填特孺班，取手交换进行

平心平育，连相互骤缓，双手交换进行

罐虚式接缓手

院。双平交换进行

掌心相对

平据并提相互撑捷

章心相对，双平手指交又报理和互律链

图3洗手时最容易怒略的部位

课缝，双手交换进行

大拇指在掌心旋转

常见的错误思维、错误习惯

戴手套不能代替手卫生

≠

常见的错误思维、错误习惯

●保护自己也要保护他人!

戴口罩：戴口罩的重要性我们不想再啰嗦，只想告诉你这样一个真实的案例：广州疫情病例接触视频画面显示，黄某曾与鲁某(第四代感染者)俩人在用餐时分别进