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《反对党八股》（节选）教学设计及反思
【设计意图】
《反对党八股》（节选）是统编教材必修上册第六单元第11课。本单元属于“思辨性阅读与表达”学习任务群，人文主题为“学习之道”。在大单元教学，多篇联读教学如火如荼开展的背景下，面对单篇成课的《反对党八股》（节选），设计时究竟应该从哪个角度切入？又该如何选取重难点组织教学呢？这些对我来说是不小的难题。最终，我决定从课文后面附录的学习提示出发设计教学。
本课的学习提示提到了三个关键问题：
1.在1942年抗战最艰难的相持阶段，为何中国共产党仍然花费宝贵的时间和精力来讨文章风问题，原因何在？阅读时要注意思考，理解这篇文章的针对性和现实意义。
2.阅读时
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