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幼儿园健康教案保护牙齿

教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智

慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面我给大家带来

幼儿园大班健康饮食教案5篇，希望大家喜欢！

幼儿园健康教案保护牙齿篇1

活动目标

1.引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。

2.教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官，知道保护它。

3.帮助幼儿树立保护身体健康的意识。

活动准备

1.电脑课件《小蓝脸和小红脸》、录音机、磁带、牙齿模型。

2.每人一面小镜子、胶水、一张笑脸，不同形状的牙齿。

3.知道预防龋齿的重要性。

活动过程

1.引出课题

(1)猜迷，引出课题，复习牙齿的作用：

教师：健康卫士穿白衣，上下两排真整齐，口中饭菜它磨碎，早

晚用刷把澡洗。

(2)出示牙齿模型，复习了解牙齿的作用。

教师：你们知道不同部位的牙齿都有什么作用吗?

幼儿：讨论牙齿的功能。

小结：方方的牙齿可以切断食物，尖尖的牙齿可以撕拉食物，扁

扁厚厚的牙齿把食物磨碎。它们各有各的作用，可以帮助我们把食物

嚼碎，吸收有营养的食物，使我们的身体长的健康结实。

(3)相互检查，发现龋齿。

1

拿起小镜子，看看自己的牙齿，是否又白又亮。发现又黑又黄的

牙齿，还有小洞洞——龋齿。

2.了解龋齿形成的原因及危害。

教师：为什么会有龋齿呢?

(1)看电脑动画《小蓝脸和小红脸》

提问：

a.小明的牙齿为什么会疼?

a)吃了东西就去睡觉。b)小细菌小红脸、小蓝脸在牙齿里住下了。

c)牙齿就会变成什么样子?

b.龋齿的危害

(2)小红脸、小蓝脸有没有找过你们?

引导幼儿结合经验谈一谈自己得龋齿的感受。

(3)了解龋齿的危害。

教师小结：爱吃甜食，吃过东西就去睡觉，不爱刷牙的小朋友，

细菌就会在他的牙齿里住下来，把牙齿弄黑、弄坏，弄成小洞。这样

就不能很好地咀嚼食物，而且还很疼，影响我们吃饭睡觉，说话也不

清楚，牙齿也变得不好看了。笑起来也不好看。

3.教育幼儿如何保护牙齿。

(1)怎样将小红脸、小蓝脸赶走?(2)怎样保护牙齿

小结：牙齿对我们很重要，我们要保护牙齿。每天早上和睡觉前

要刷牙，刷牙方法要正确，吃完饭要漱口，保持牙齿的清洁，还要少

吃甜食，这样才能赶走小红脸、小蓝脸这些小细菌。如果牙齿有了小

洞，要及时看牙医，补起来，不要让小细菌再来，注意口腔卫生。

4、动一动、粘一粘

教师：你们希望自己有一口又白又亮的牙齿吗?那么就给自己沾

2

一口又白又亮的牙齿好吧。(音乐)，每位小朋友一张没有牙齿的自画

像，让幼儿粘贴又白又亮的牙齿。幼儿粘贴好牙齿，看自己美不美，

把自己最美的笑容贴在墙上。

5、活动延伸：

回家以后，早晚好好刷牙，和爸爸、妈妈比一比，看谁的牙齿白

又亮，更健康。

幼儿园健康教案保护牙齿篇2

活动目标：

1、培养幼儿早、晚刷牙，饭后漱口的良好习惯。

2、教育幼儿注意牙齿的清洁卫生，知道要保护好牙齿。

活动准备：

各种动物头饰若干，钢琴一架。

活动过程：

一、游戏“猫医生来了”

老师当猫医生，戴上猫头饰，穿上白大褂，小朋友分别戴上各种

动物头饰当小动物，游戏开始，猫医生给小动物检查卫生，发现哪位

幼儿有龋齿，就告诉他患了龋齿，提醒他注意保护牙齿，学会刷牙漱

口，对牙齿健康的幼儿给予表扬，鼓励他们以后继续保护好牙齿。

二、学唱歌曲《保护牙齿》

１．教师教唱歌曲，幼儿学唱。

２．教师弹琴伴奏，幼儿齐唱。

３．幼儿边唱歌，边表演动作。

三、教师小结：

小朋友，以后每天晚上睡觉前和早晨起床后都要刷牙，饭后漱口，

少吃糖果和零食，看哪一位小朋友牙齿保护得好。

3

活动延伸

1、与家