《三月桃花水》PPT[课件整理].pptx

;小学学校体育工作自查报告范文

根据市教育局《关于开展学校体育检查工作通知》精神,《对照小学体育工作督导评估指标体系》结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行自查,现将自查情况报告如下:

一、学校概况

我校有一至六年级现有12个教学班,在校学生178多人,现有教职工16多人。我校以《学校体育工作条例》为指导,认真贯彻体育课标的要求,有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持健康第一、以人为本理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生充分体验合作学习的快乐,享受健康成长的快乐。

二、提高认识

我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之,建立了校长领导、教导主任负责体育卫生工作制度。学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神,认识此次专项检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育工作的重要措施,并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。通过学习,大家都提高了认识,统一了思想,决心共同把体育专项检查工作做好。

三、制定方案

为了更好地完成这项工作,学校制定了体育专项检查工作方案。我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再对照资料目录的;刘湛秋，当代著名诗人，翻译家，评论家，《诗刊》前副主编，中国散文诗学会副会长。其诗集《无题抒情诗》获过中国新诗奖。他译的《普希金抒情诗选》《叶赛宁抒情诗选》为广大读者喜爱，并一度成为畅销书。;

;;匹;左右结构;识字方法;;;

;词语解释;袅袅：形容烟气缭绕上升。本课形容村庄内的炊烟缭绕上升。;课文描写了阳春三月，春水滋润大地、催生万物的美丽景色。;给课文划分段落，说说每部分主要写了什么？;一、从文中找出下列词语的近义词。

美丽（）柔软（）

绮丽（）督促（）;二、仿写词语。

草如茵柳如眉：________________________________________

袅袅炊烟：________________________________________;三、词语巧搭配。

（）丝绸（）朝霞

（）浪花（）炊烟

（）弦;通过上节课的学习，相信三月桃花水那???耳的流淌声和清澈的身影已经给同学们留下了深刻的印象。我们接着学习课文内容。;“铃铛”的声音和“丝绸”的光芒是写桃花水吗？;;;;写一个拟人句子。;;读一读，想象句子表描写的画面。（课后第二题（1））;;河水流过麦田，哗啦，哗啦，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。;读一读，想象句子表描写的画面。（课后第二题（2））;“那流的水声浪声，是在催促着农人开犁播种啊！”“催促”是什么意思？;“催促”的意思是农人趁春水的滋润，抓紧时间播种。;“三月桃花水是春天的明镜。”为什么是明镜？它照出了什么美景？;蓝蓝的天、白白的云，还有展翅飞翔的燕子。;垂柳披上了长发，如雾如烟。;它看见村庄上空，很早就升起了袅袅的炊烟。;为什么三月桃花水比金子还贵，比银子还亮？结尾表达了作者怎样的感受？;因为桃花水与农村生产息息相关，所以比金子还贵，因为它纯洁透明，所以比银子还亮。结尾表达了作者对三月桃花水的深情赞美和无比热爱。;朗读课文，说说课文是从哪些方面来描写三月桃花水的，背诵课文第四、六自然段。（课后第一题）;;《三月桃花水》是一篇十分优美的描写江南______的散文。课文运用诗一样的语言和生动的形象，赞美了三月桃花水_____________，比银子还亮，_______________。;描写桃花的诗句

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

——崔护《题都城南庄》

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

——苏轼《惠崇春江晚景》

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

——白居易《大林寺桃花》;一、文章第三自然段运用了__________、__________、__________的修辞手法。;二、三月的桃花水，是__________，是__________。三月的桃花水，比__________，比__________。;三、按要求完成练习。

（1）想一想，句中的“是”那个表示“好象”？

①是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？（）

②三月桃花水，是春天的竖琴。（）

仿写：;四、饱含感情地朗读课文第6自然段，展开想象：假如你就是三月桃花水，你会对燕子、垂柳、姑娘等照在水面的朋友说些什么呢？