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2020七年级英语教师上学期工作计划
TheworkplanoftheseventhgradeEnglishteachersin2020
(工作计划)
单位:
姓名:
日期:
编号:YB-BH-098767
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教师工作计划
2020七年级英语教师上学期工作计划
计划简介:本工作计划主要对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对,预览无问题可下载打印或者改编使用。
2018七年级英语教师上学期工作计划(一)
一、教学目标a.语言知识
b.语言技能c.情感态度d.学习策略e.文化意识
(一)学生情况分析1.学习水平不均
有的学生对小学英语比较重视,学得很好,基本上可以很快进入初一的英语
学习,但有的学生或学校不重视,学得很不好,特别是在农村学校,还有几个甚至完全没有学过。因此,整个班级的英语水平很不平衡,给日常教学带来诸多的不便,提高了难度。
2.学习习惯不好
学生刚刚从小学进入初中,处于一个衔接的阶段,学习任务加重,学习的习惯可能不是很好,没有形成一定的适合自己的方法,或者以前的学习方法不再适
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第3页
教师工作计划
合初中繁复的学习,所以学习方法都还有待改善。
总之,既要避免优秀生不够学的现象,又要努力把目前英语有欠缺的学生拉上去,激发他们的兴趣和信心,赶上中上的水平学生。在今后的教学中应该注重培养、激发兴趣,教给学生适当的学习的方法,从学生的学习兴趣、学习能力、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言的学习过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成学生自主学习能力的
过程,这是新课标和新目标英语的要求。
(二)教材分析
本套初一教材共分十五个单元,每单元分sectiona和sectionb以及selfcheck三部分。
sectiona:1a呈现本单元的重点单词,语法结构与功能;1b呈现任务型听力练习;1c结对练习核心对话;2a,2b是多种听力练习;2c呈现不同的任务。grammarfocus呈现语法功能重点;3a-4b提供多种课堂活动。
sectionb:1a此会扩展;1b新旧知识综合运用,同时在原有基础上有所扩展;2a,2b为听力练习;3a-3c提供各类练习形式,随着所学内容的加深,逐步扩展成阅读和写作练习。4a为创造性活用所学知识提供各类课堂活动。
selfcheck:使学生对自己的英语水平有明确的认识。自我评价,包括词汇知识的评价,语言应用能力的评价和幽默卡通。
二、教学内容
1.总体上:这学期一共要完成三个预备单元(因为是七年级上期,所以前面有三个预备单元)和十二个正式单元。
2.知识方面:
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教师工作计划
词汇:434个短语:34组
句型questionsornoquestionsandshortanswer—sdoyouspellit?equestions’s?..rmativeandnegativestatementmuchquestionsquestionsoldareyou?10.whatkindofmoviesdoyoulike?timeisit?questionsquestions
语法项目enttensetobeandtolikenstratives:thisthatthesethose
essiveadjectives:myyou'rehisherectpronouns:iheshetheyalnounsositions:oninunderctivesofqualitylverbcanrbsoffrequency
语音:48个音素,其中20个元音,28个辅音。(见goforit教材第90页。)
功能话题ingfriendsgsaroundyoursngnewfriendsgsintheclassroomfamilygsaroundth
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