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部编版小学道德与法治四年级上册全册教案+教学计划
教学计划
一、学生情况分析:
四年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期。他们
对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的
行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识了解社会
和品德的形成成为迫切的需要.因本课程的开放性,活动性,实践性较
强,绝大部分学生乐于这一门课程的学习,能积极与到本课程的课内
外的学习活动中去。本年级学生经过三年级的学习,对《品德与社会》
这科的学习兴趣比较浓厚。大多数同学聪明伶俐、学习认真,能认真
听讲,积极回答问题,按时完成作业;但部分同学学习方法不够灵活,
学习不够努力,缺乏学习自觉性,成绩较差。这期还应加强学习习惯
及学习方法的训练指导。
二、教材分析:
本学期学习最新统编版四年级上册《道德与法治》教材,内容包
含四个单元12课的内容,从“与班级共成长”到“为父母分担”,从
信息万花筒”再到“让生活多一些绿色”,引导学生关心班级生活,
了解自己,关注社会,健康成长,增强环境保护的理念。
第一单元“与班级共成长”包括“我们班四岁了”、“我们的班
规我们订”、“我们班他们班”三课内容。本单元的重点是回忆班级
的成长足迹;发现班级的有点;开展班徽设计大赛:认识到班规的作
用,合理制定并执行班规,适当对班规做出改进。对其他班级开展调
查,增进班级间的合作,正确对待班级之间的竞争,为他班喝彩。
第二单元“为父母分担”包括“少让父母为我操心”、“这些事
我来做”、“我的家庭贡献与责任”三课内容。本单元的重点是领导
学生体会父母的辛苦,做好自己,少为父母添麻烦,积极去做一些家.
务活,与家务活签约,做勤劳能干、体恤父母的好孩子,为家庭做贡
献,真正明白什么是家庭责任。
第三单元“信息万花筒”包括“健康看电视”、“网络新世
界”、“正确认识广告”三课内容。本单元的重点是引导学生对电视
产生正确的认识,不明白电视带给我们的利与弊。认识网络世界的
精彩,学会遵守网络规则并保护自己,正确看待网络游戏的事与
非,正确认识广告,不听信假冒伪劣商品的广告,学会识别广告,
做聪明的消费者。
第四单元“让生活多一些绿色”包括“我们所了解的环境污
染”、“变废为宝有妙招”、“低碳生活每一天”三课内容。本单元的重
点是了解“白色污染”产生的缘由,对环境污染进行调查研究。认识
生活中产生的各种各样的垃圾,学会减少垃圾,变废为宝,在日常
生活中做到低碳生活,减少我们的碳排放。
三、教学目标:
为促进学生良好品德的形成和发展,使学生认识社会、参与社
会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质
的社会主义合格公民奠定基础。
(一)情感、态度、价值观:
1.培养学生在集体活动中乐于合作、待人诚实守信的品质,初
步形成规则意识、民主意识;
2.使学生知道学习是自己的责任,体验学习给自己带来的乐
趣,形成积极向上、乐观好学的学习态度;
3.在了解家乡的基础上萌发家乡的热爱之情,能向家乡的优秀
人物学习;
4.关爱自然,感激大自然对人类的哺育,初步形成保护生态环
境的意识;
(二)行为与习惯:
1.帮助学生建立与人交往有诚信、能合作、民主地参与集体生
活品质,初步形成规则意识、民主意识;
2.培养学生独立自主地完成自己学习任务的良好习惯;培养学生
在学习中的毅力和耐心,养成良好的学习习惯;
3.培养学生爱惜名胜古迹,不乱丢乱扔乱刻画的良好习惯;
4.养成保护水资源,爱护身边环境的良好习惯。
部编版小学道德与法治四年级上册全册教案
1我们班四岁了
课题我们班四岁了课时安排2课时
教学1.回忆班级生活温暖有趣的故事,激发学生爱班集体的情感。
目标2.寻找班级的优点和不足,积极为班级建设和发展提出改进建议。
教学帮助学生寻找自己所在班级的优点和存在的不足,引导学生关心和爱护自己所在
重难点的班级,
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