精品解析：2023-2024学年山东省德州市宁津县青岛版五年级上册期末测试数学试卷（解析版）.docxVIP

2023—2024学年第一学期末五年级教学质量检测

数学试题

一、填空题：本大题共10小题，每空1分，共20分。

1.编一个中国结用0.75米丝带，现在有9米长的丝带，可以编______个中国结。

【答案】12

【解析】

【分析】根据除法的意义，用9除以0.75进行计算即可。

【详解】9÷0.75＝12（个）

则可以编12个中国结。

【点睛】本题考查小数除法，明确小数除法的计算方法是解题的关键。

2.已知124能被3整除，则中可以填（）。

【答案】2，5，8

【解析】

【分析】根据能被3整除数的特征，即各个数位上的数字之和是3的倍数，这个数就能被3整除。据此分析解答即可。

【详解】1＋2＋4＋2＝9

1＋2＋4＋5＝12

1＋2＋4＋8＝15

9、12、15能被3整除。

所以，已知124能被3整除，则中可以填2、5、8。

3.如图，用4根木条钉成一个长方形框架，拉动框架使它变成一个平行四边形，这个平行四边形与原来的长方形相比，周长（），面积（）。（填“改变”或“不变”）

【答案】①.不变②.改变

【解析】

【分析】当长方形被拉成平行四边形后，它的长和宽没变，所以周长不变，但是高变小了，所以面积就变小了。

【详解】这个平行四边形与原来的长方形相比，周长不变，面积变小了，所以周长不变，面积改变。

【点睛】此题主要考查平行四边形易变形的特征以及周长和面积公式的灵活应用。

4.图中三角形的面积为2.5cm2，剪拼成长方形后，长方形的长是（）cm。

【答案】2

【解析】

【分析】根据题意，把一个底为2.5cm的三角形剪拼成一个长方形，从图中可知，长方形的长等于三角形的高；

根据三角形的面积＝底×高÷2可知，三角形的高＝三角形的面积×2÷底，代入数据计算，即可求出三角形的高，也就是长方形的长。

【详解】2.5×2÷2.5

＝5÷2.5

＝2（cm）

长方形的长是2cm。

5.学校元旦联欢会，诗朗诵排在第4个节目，前面还有舞蹈、独唱、小品3个节目，表演顺序一共有（）种。

【答案】6

【解析】

【分析】当第4个节目是诗朗诵，表演顺序有：舞蹈、独唱、小品、诗朗诵；舞蹈、小品、独唱、诗朗诵；独唱、舞蹈、小品、诗朗诵；独唱、小品、舞蹈、诗朗诵；小品、独唱、舞蹈、诗朗诵；小品、舞蹈、独唱、诗朗诵；共6种。

【详解】由分析可知：

学校元旦联欢会，诗朗诵排在第4个节目，前面还有舞蹈、独唱、小品3个节目，表演顺序一共有6种。

6.一个三位小数“四舍五入”后是3.60，这个三位小数最大是（），最小是（）。

【答案】①.3.604②.3.595

【解析】

【分析】要考虑3.60是一个三位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的3.60最大是3.604，“五入”得到的3.60最小是3.595，由此解答问题即可。

【详解】由分析可知，一个三位小数“四舍五入”后是3.60，这个三位小数最大是3.604，最小是3.595。

7.105平方分米＝（）平方米3.5公顷＝（）平方米2.6平方千米＝（）公顷

【答案】①.1.05②.35000③.260

【解析】

【分析】根据1平方米＝100平方分米、1公顷＝10000平方米、1平方千米＝100公顷，大单位化小单位，乘进率，反之除以进率。

【详解】105÷100＝1.05，所以105平方分米＝1.05平方米；

3.5×10000＝35000，所以3.5公顷＝35000平方米；

2.6×100＝260，所以2.6平方千米＝260公顷。

8.比2.5的1.7倍多1.2的数是（），7.536是（）的1.2倍。

【答案】①.5.45②.6.28

【解析】

【分析】求比2.5的1.7倍多1.2的数，就是求出2.5×1.7的积，再加上1.2即可；

求7.536是谁的1.2倍，也就是求7.536里面有多少个1.2，用7.536÷1.2解答。

【详解】2.5×1.7＋1.2

＝4.25＋1.2

＝5.45

7.536÷1.2＝6.28

比2.5的的1.7倍多1.2的数是5.45，7.536是6.28的1.2倍。

9.在0.32、、、这四个数中，最大的数是（），最小的数是（）。

【答案】①.②.0.32

【解析】

【分析】一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，就是这个循环小数的循环节；写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点；首先