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幼儿园开展国庆节的活动总结
幼儿园开展国庆节的活动总结1
每年国庆前后,到处都是灯光,充溢了快乐,电视、报
纸、广播等媒体都会有大量关于爱国主义教化的报道和介绍,
这将给我们的爱国主义教化带来许多便利条件。所以我设置
了“我爱我的祖国”的主题,来把握国庆期间对孩子的爱国
主义教化。
孩子们感受到国庆的暖和气氛,萌发爱国情怀。我们依
据中产阶级儿童的特点开展了以下一系列活动:
首先,在我们的教学活动中,我们让孩子们知道我们的
国旗和国徽,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。
其次,组织孩子为祖国制作生日蛋糕,为孩子供应表现
的机会,体现孩子活动的自主性,让孩子充分感受节日的气
氛。此外,在制作过程中,儿童的实践实力和想象创建力也
得到了发展。同时还进行了歌舞《大中国》和舞蹈《摆乌龙》、
《明天会更好》,祝福祖国旺盛昌盛。
第三,通过观看短片《天安门广场升国旗仪式》和《开
国大典》,孩子们可以更好地了解国庆节。
通过这一系列活动,孩子们了解了国旗、国徽,并唱了
国歌。通过共享和沟通自己对国家的了解和理解以及老师的
介绍,孩子们对国家有了更深的了解。随着孩子们对我们国
家相识的加深,孩子们也更加酷爱我们的祖国。通过一系列
手工绘画和制作国旗,孩子们加深了对国庆节的理解。
幼儿园开展国庆节的活动总结2
为了营造国庆热情的气氛,我们还进行活动室环境布置:
海星班用爱心贴出了一幅中国地图,海贝班帖上了烟花、生
日蛋糕,海豚班在活动室里悬挂上了灯笼,帖上了天安门、
和平鸽、气球,孩子们看到装扮一新的教室,个个都兴奋不
已。
我们还结合幼儿年龄特点,以班级为单位开展了国庆主
题活动。海星班的《国旗国旗我爱你》让孩子们相识国旗,
并自己动手制作国旗;海贝班的孩子们为祖国妈妈献上了生
日歌,并送上了自己制作的生日礼物;海豚班的主题活动《祖
国妈妈,我爱你》邀请了家长挚友一起来庆祝祖妈妈的生日,
孩子和家长们还一起制作了中国地图。通过一系列的活动,
幼儿与老师一起相识国旗、唱国歌,共享沟通自己对我们国
家的相识和了解,孩子们对我们祖国妈妈的相识更加深化了,
也更加酷爱我们的祖国。
另外我们还组织幼儿制作献给祖国妈妈的礼物,供应给
幼儿表达表现的机会,活动开展以小组进行,充分敬重幼儿
的个别差异,体现幼儿活动的自主性,幼儿可以按自己的喜
好选择作画、歌颂表演、手工制作等形式表达他们对祖国的
酷爱,让幼儿充分感受到节日欢乐的氛围。
另外,在制作过程中,也发展了幼儿的动手实力、想像
创建力。通过一系列的活动,幼儿相识国旗、国徽、唱国歌,
共享沟通自己对我们国家的相识和了解以及老师的介绍,孩
子们对我们国家的相识更加深化了。随着孩子们对我们国家
相识和了解的深化,孩子们也更加酷爱我们的祖国了。
幼儿园开展国庆节的活动总结3
今年是国庆71周年,为了让幼儿感受并参加国庆节热
情的气氛,我们依据大班幼儿的特点开展一系列的活动。
国庆要到了,为营造国庆热情的氛围,我们在班上进行
的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会新奇
的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教化的时机,
我们也会不失时机地告知孩子,祖国妈妈要生日,我们把幼
儿园装扮地漂美丽亮,就是要庆祝祖国妈妈的生日。
老师们将幼儿的生日与祖国妈妈的生日连接在一起,将
幼儿熟识的国旗展示在孩子们面前,在国旗的印证和关注下,
幼儿形象地了解了祖国妈妈的生日来之不易,为孩子们仔细
听唱国歌奠定基础。
共同为祖国妈妈放飞气球。活动绽开以小组进行,充分
敬重了幼儿的个别差异,体现幼儿活动的自主性,幼儿可以
根据自己的意愿来选择走方队、放飞气球等形式表达他们对
祖国的酷爱,让幼儿充分感受到节日欢乐的氛围。
通过一系列的活动,幼儿相识国旗、了解祖国妈妈生日
的来历、唱国歌,共享沟通自己对我们国家的相识和了解以
及老师的介绍,孩子们对我们国家的相识更加深化了。随着
孩子们对我们国家相识和了解的深化,孩子们也更加酷爱我
们的祖国了。
幼儿园开展国庆节的活动总结4
国庆中秋之际,为了让孩子知道中华人民共和国的国庆
节是每年的十月一日;让孩子知道自己是中国人;通过好玩
的嬉戏,父母和孩子可以增进相互理解和信任,促进情感沟
通,体验家庭的暖和,以及家庭成员之间的圣洁、无私和宏
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