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人教版高中物理一轮总复习课后习题 考点规范练10 牛顿运动定律的综合应用(二).docVIP

人教版高中物理一轮总复习课后习题 考点规范练10 牛顿运动定律的综合应用(二).doc

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考点规范练10牛顿运动定律的综合应用(二)

一、单项选择题

1.如图所示,光滑水平面上,水平恒力F作用在木块上,长木板和木块间无相对滑动,长木板质量为m0,木块质量为m。它们的共同加速度为a,木块与长木板间的动摩擦因数为μ,则在运动过程中()

A.木块受到的摩擦力一定是μmg

B.木块受到的合力为F

C.长木板受到的摩擦力为μmg

D.长木板受到的合力为m

2.如图甲所示,倾角为θ的传送带始终沿逆时针方向以速度v0匀速转动。t=0时,将一小物块无初速度轻放在传送带上端,随后小物块的速度v与时间t关系如图乙所示。已知t1时刻前后,小物块的加速度分别为a1、a2,小物块与传送带间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,则a1、a2的差值为()

A.μgcosθ B.2μgcosθ

C.gsinθ D.2gsinθ

3.如图甲所示,倾斜的传送带正以恒定速率v1沿顺时针方向转动,传送带的倾角为37°。一物块以初速度v0从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动,其运动的v-t图像如图乙所示,物块到传送带顶端时速度恰好为零,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2,则()

A.传送带的速度为4m/s

B.传送带底端到顶端的距离为14m

C.物块与传送带间的动摩擦因数为1

D.摩擦力方向一直与物块运动的方向相反

4.如图甲所示,一长为2.0m、质量为2kg的长木板静止在粗糙水平面上,有一个质量为1kg、可视为质点的小物块置于长木板右端。对长木板施加的外力F逐渐增大时,小物块所受的摩擦力Ff随外力F的变化关系如图乙所示。现改用F=22N的水平外力拉长木板,g取10m/s2,则小物块在长木板上滑行的时间为()

A.1s B.2s

C.2s D.3s

5.如图所示,在光滑的水平地面上静止地叠放着两个物体A、B,A、B之间的动摩擦因数为0.2,A的质量为2kg,B的质量为1kg,从0时刻起,A受到一向右的水平拉力F的作用,F随时间变化的规律为F=(6+2t)(N)。t=5s时撤去外力,运动过程中A一直未滑落,g取10m/s2,则()

A.t=2s时,A、B发生相对滑动

B.t=3s时,B的速度为8m/s

C.撤去外力瞬间,A的速度为19m/s

D.撤去外力后,再经过1s,A、B速度相等

二、多项选择题

6.如图所示,传送带与水平面的夹角为θ,传送带以速度v0逆时针匀速转动。在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数μtanθ,能反映小木块的速度随时间变化关系图像的可能是()

7.如图所示,质量分别为m=1kg和m=2kg的物块A和B叠放在光滑水平桌面上,两物块均处于静止状态。从某时刻开始,对物块B施加一水平推力F,已知推力F随时间t变化的关系为F=6t(N),两物块之间的动摩擦因数为μ=0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2,下列结论正确的是()

A.两物块刚发生相对运动时的速度为1m/s

B.从施加推力F到两物块刚发生相对运动所需的时间为1s

C.从施加推力F到两物块刚发生相对运动两物块的位移为0.5m

D.当推力F=2N时A和B就会发生相对运动

8.如图甲所示,一质量为m0的长木板静置于光滑水平面上,其上放置一质量为m的小滑块。木板受到水平拉力F作用时,用传感器测出长木板的加速度a与水平拉力F的关系如图乙所示,重力加速度g取10m/s2,下列说法正确的是()

A.小滑块的质量m=2kg

B.小滑块与长木板之间的动摩擦因数为0.1

C.当水平拉力F=7N时,长木板的加速度大小为3m/s2

D.当水平拉力F增大时,小滑块的加速度一定增大

三、非选择题

9.如图甲所示,倾角为θ的传送带以恒定速率逆时针运行。现将一质量为m=2kg的小物体轻轻放在传送带的A端,物体相对地面的速度随时间变化的关系如图乙所示,2s末物体到达B端,取沿传送带向下为正方向,g取10m/s2,求:

(1)小物体在传送带A、B两端间运动的平均速度v;

(2)物体与传送带间的动摩擦因数μ。

10.“桌布挑战”的挑战规则是一个人用力抽走桌布,同时保证桌子上的餐具“不动”(肉眼观察不到餐具位置发生变化)。现将该挑战做如图所示的简化,在桌面上放置一块桌布,将一个可视为质点的正方体静置于桌布上,小明对桌布施加水平向右的拉力将桌布迅速抽出。若正方体和桌布的质量分别为m和m,正方体与桌布间的动摩擦因数为μ1,桌布、正方体与桌面间的动摩擦因数均为μ2,重力加速度为g,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。

(1)若要使正方体相对桌布静止,求拉力的最大值

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