- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第PAGE6页共NUMPAGES8页
考点规范练10牛顿运动定律的综合应用(二)
一、单项选择题
1.如图所示,光滑水平面上,水平恒力F作用在木块上,长木板和木块间无相对滑动,长木板质量为m0,木块质量为m。它们的共同加速度为a,木块与长木板间的动摩擦因数为μ,则在运动过程中()
A.木块受到的摩擦力一定是μmg
B.木块受到的合力为F
C.长木板受到的摩擦力为μmg
D.长木板受到的合力为m
2.如图甲所示,倾角为θ的传送带始终沿逆时针方向以速度v0匀速转动。t=0时,将一小物块无初速度轻放在传送带上端,随后小物块的速度v与时间t关系如图乙所示。已知t1时刻前后,小物块的加速度分别为a1、a2,小物块与传送带间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,则a1、a2的差值为()
甲
乙
A.μgcosθ B.2μgcosθ
C.gsinθ D.2gsinθ
3.如图甲所示,倾斜的传送带正以恒定速率v1沿顺时针方向转动,传送带的倾角为37°。一物块以初速度v0从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动,其运动的v-t图像如图乙所示,物块到传送带顶端时速度恰好为零,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2,则()
A.传送带的速度为4m/s
B.传送带底端到顶端的距离为14m
C.物块与传送带间的动摩擦因数为1
D.摩擦力方向一直与物块运动的方向相反
4.如图甲所示,一长为2.0m、质量为2kg的长木板静止在粗糙水平面上,有一个质量为1kg、可视为质点的小物块置于长木板右端。对长木板施加的外力F逐渐增大时,小物块所受的摩擦力Ff随外力F的变化关系如图乙所示。现改用F=22N的水平外力拉长木板,g取10m/s2,则小物块在长木板上滑行的时间为()
A.1s B.2s
C.2s D.3s
5.如图所示,在光滑的水平地面上静止地叠放着两个物体A、B,A、B之间的动摩擦因数为0.2,A的质量为2kg,B的质量为1kg,从0时刻起,A受到一向右的水平拉力F的作用,F随时间变化的规律为F=(6+2t)(N)。t=5s时撤去外力,运动过程中A一直未滑落,g取10m/s2,则()
A.t=2s时,A、B发生相对滑动
B.t=3s时,B的速度为8m/s
C.撤去外力瞬间,A的速度为19m/s
D.撤去外力后,再经过1s,A、B速度相等
二、多项选择题
6.如图所示,传送带与水平面的夹角为θ,传送带以速度v0逆时针匀速转动。在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数μtanθ,能反映小木块的速度随时间变化关系图像的可能是()
7.如图所示,质量分别为m=1kg和m=2kg的物块A和B叠放在光滑水平桌面上,两物块均处于静止状态。从某时刻开始,对物块B施加一水平推力F,已知推力F随时间t变化的关系为F=6t(N),两物块之间的动摩擦因数为μ=0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2,下列结论正确的是()
A.两物块刚发生相对运动时的速度为1m/s
B.从施加推力F到两物块刚发生相对运动所需的时间为1s
C.从施加推力F到两物块刚发生相对运动两物块的位移为0.5m
D.当推力F=2N时A和B就会发生相对运动
8.如图甲所示,一质量为m0的长木板静置于光滑水平面上,其上放置一质量为m的小滑块。木板受到水平拉力F作用时,用传感器测出长木板的加速度a与水平拉力F的关系如图乙所示,重力加速度g取10m/s2,下列说法正确的是()
A.小滑块的质量m=2kg
B.小滑块与长木板之间的动摩擦因数为0.1
C.当水平拉力F=7N时,长木板的加速度大小为3m/s2
D.当水平拉力F增大时,小滑块的加速度一定增大
三、非选择题
9.如图甲所示,倾角为θ的传送带以恒定速率逆时针运行。现将一质量为m=2kg的小物体轻轻放在传送带的A端,物体相对地面的速度随时间变化的关系如图乙所示,2s末物体到达B端,取沿传送带向下为正方向,g取10m/s2,求:
甲
乙
(1)小物体在传送带A、B两端间运动的平均速度v;
(2)物体与传送带间的动摩擦因数μ。
10.“桌布挑战”的挑战规则是一个人用力抽走桌布,同时保证桌子上的餐具“不动”(肉眼观察不到餐具位置发生变化)。现将该挑战做如图所示的简化,在桌面上放置一块桌布,将一个可视为质点的正方体静置于桌布上,小明对桌布施加水平向右的拉力将桌布迅速抽出。若正方体和桌布的质量分别为m和m,正方体与桌布间的动摩擦因数为μ1,桌布、正方体与桌面间的动摩擦因数均为μ2,重力加速度为g,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
(1)若要使正方体相对桌布静止,求拉力的最大值
您可能关注的文档
- 人教版高中英语选择性必修第一册精品课件 Unit 5 WORKING THE LAND Section A Reading and Thinking .ppt
- 人教版高中英语选择性必修第一册精品课件 Unit 5 WORKING THE LAND Section B Learning About Language (3).ppt
- 人教版高中英语选择性必修第一册精品课件 Unit 4 BODY LANGUAGE Section A Reading and Thinking.ppt
- 人教版高中英语选择性必修第一册精品课件 Unit 4 BODY LANGUAGE Section C Using Language & Assessing Your Progress.ppt
- 人教版高中物理一轮总复习课后习题 阶段检测 阶段检测(2) 第三~四单元.doc
- 人教版高中物理一轮总复习课后习题 阶段检测 阶段检测(7) 第十一~十二单元.doc
- 人教版高中英语选择性必修第一册精品课件 Unit 4 BODY LANGUAGE Section B Learning About Language.ppt
- 人教版高中英语选择性必修第一册精品课件 Unit 3 FASCINATING PARKS Section C Using Language & Assessing Your Progress (3).ppt
- 人教版高中英语选择性必修第一册精品课件 Unit 5 WORKING THE LAND Section A Reading and Thinking.ppt
- 人教版高中物理一轮总复习课后习题 小题增分特训(12)光学.doc
最近下载
- 二年下册《平移和旋转》说课.docx
- 2024下半年四川攀枝花市东区招聘事业单位工作人员(7人)笔试备考试题及答案解析.docx
- Unit 3 Yummy food 第1课时(Get ready & Start up)优质课件.pptx VIP
- 制杯不良识别培训(员工)2017920.pdf VIP
- 基于STM32的指纹密码锁设计.docx
- 运河转身——南方城市运河沿线景观提升设计规划方案【城市景观设计】【城市地标设计】.docx
- 海澜之家网络营销策略分析.docx
- 生猪屠宰兽医卫生检验人员理论考试题库及答案.docx
- 抖音商业计划书模板范文.docx
- (2025春新教材)外研版三年级英语下册课件Unit 3(Get ready).pptx VIP
文档评论(0)