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2024年幼儿园最新德育工作计划

幼儿园最新德育工作安排【5篇】

幼儿园有了清楚的德育工作安排，德育工作就有了明确

的目标和详细的步骤，就可以协调大家的行动，增加工作的

主动性。以下是我整理的幼儿园最新德育工作安排，欢迎大

家借鉴与参考！

幼儿园最新德育工作安排篇1

冰雪溶化，大地复苏，春姑娘披着淡绿色的衣衫、随着

暖暖春风轻快而来，在这春意盎然、播种希望的季节里，大

家又会面在了这片充溢欢歌笑语、孕育着希望的土地上，带

着自信，我们迎来了新的学期，在新的学期里，我们将一如

既往的付出全部的热忱，用足够的耐性和爱心，呵护每一个

孩子的心灵，使其身心得到健康发展、欢乐成长。

近年来，我园在培育幼儿德、智、体全面发展的基础上

始终把幼儿德育工作放在园务工作的首要位置，依据《幼儿园

工作纲要》，我们本着“留意渗透、培育情感”的原则，不断

探究培育幼儿良好品德的有效途径，收到了肯定的效果。

今后一阶段，依据我园教化事业发展的实际状况，设想

从以下几方面来加强幼儿园德育常规工作的落实。

一、开展以“感恩”“孝道”为主题的系列品德教化

深化课堂，拓展德育教化内涵，提高德育工作的实效性。

详细的实施途径是以环境宣扬、文艺活动（包括六一活动和

大班的毕业汇演）、家长活动（结合感恩节开展我为家长洗

脚、捶背）为载体开展孝道宣扬，以日常教化为依托开展孝

道系列的主题活动。

二、重视老师仪态美丽，是对幼儿德育示范性的影响。

我园都是女老师，爱美之心时常会表露，为了让老师的

美得体、合时宜，有时也须要结合一些规章制度来约束。因

此本学期我园开展了“优秀师德、美丽形态、优质服务”等

“三优”竞赛活动，值班行政也要参照老师仪表标准来评价

老师。

如带班前，老师检查自身的仪表，不穿高跟鞋，不穿奇

装异服等。在对幼儿进行礼貌教化时，老师在要求幼儿的同

时也要严格要求自己。如：早上幼儿来园，互致问候语，如

有幼儿遗忘时，老师应主动进行问候，并提示幼儿与家长道

别。在一日生活中，老师主动运用礼貌用语，如“请”“感

谢”等。

三、一日生活常规教化，我们将有机渗透德育内容。

幼儿园的工作琐碎、细腻，而幼儿园的德育工作也需细

水长流。因此我们更提倡在幼儿园的日常生活和教化中对幼

儿进行德育教化。即要求老师在教学活动中，注意培育幼儿

道德情感，把德育培育贯穿到一日活动的每个环节。

如：利用每天早谈环节，结合一些身边事，适时地引导

并对幼儿进行品德教化；组织幼儿参与一些力所能及的劳动，

树立劳动最光荣的思想和主动向上的情感；在自由活动中培

育幼儿主动探究的精神，相互帮助，心中有他人的良好品质。

在嬉戏中，幼儿能轻松开心地接受老师赐予的思想影响，寓

教于乐。

幼儿德育既是纵向延长，也是横向联系的，可以散见于

一日生活的各个环节，老师得擅长把握德育教化机会，起到

事半功倍的教化作用。

四、调动各界参加，整合德育资源，塑造心理健康教化

特色。

抓好家长学校的组织管理和教化教学活动，做到目标明

确，安排落实，规范严格，内容针对性、好用性强，并且仔

细做好资料搜集、积累工作。

形成学校教化、家庭教化和社会教化相互沟通与合作的

教化网络；特殊重视做好每学期同每位幼儿家长均有肯定程

度的联系；加强对老师家访工作的组织管理，主动开展“老

师家访”活动，要求全部班主任必需对本班幼儿进行一次家

访，家访率达100%，配班老师也要伴同进行家访。

幼儿园最新德育工作安排篇2

幼儿时期是人的基本道德品质起先形成的重要时期，这

个时期的品德如何，将影响人的道德品质的进一步发展。而

幼儿阶段又以形成初步的道德情感，道德行为和良好的特性

心理品质为重点。现将我班本期幼儿园中班的德育工作安排

如下：

一、班级状况分析

虽我班幼儿人数较少，但幼儿普遍年龄偏小，均为3岁

左右，且有大部分为初次上幼儿园，所以依据我班幼儿的年

龄特点制定了本期德育安排。

二、工作目标

1、萌发幼儿的爱心，从爱四周的人起先，培育幼儿爱

父母、爱师长，以及爱伙伴；进行初步的集体观念教化，萌

发幼儿的集体荣誉感和爱幼儿园、爱怀化、爱祖国的情感。

2、养成初步的生活习惯和卫生习惯，能遵守生活作息

制度，不挑食、不偏食，早睡早起。有自我爱