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小学国庆假期安全教育主题班会教案

小学国庆假期安全教育主题班会教案

教学目的:

1、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安

全意识。

2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识，如何预防溺水时间

的发生。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活

中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:

一、谈话引入课题

课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。让学生起来发表感想。

教师加以引导。引入课题并板书：预防溺水

二、新授

1、游泳中要注意的问题。

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的整个画面。

学生讨论：在游泳时要注意哪些问题?

总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没

有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、组织学生分析事故的原因，教师作总结。

溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;

在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、教育学生如何预防溺水。

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较

危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对

场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、

暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以

便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并

指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的.身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参

加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身

体，镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或

气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳

水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡

处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、

气短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿

或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

四、教育学生掌握遇险后基本的自救处理常识

1、及时呼救：遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号，以

取得别人的救助。

2、争取时间：时间就是生命;危急关头要保持镇静，在水中尽量

采用仰卧位，呼吸要做到深吸、浅呼，争取更多时间等待获救。

3、靠岸意识：在有能力的情况下，努力向岸边靠拢，靠岸越近

获救的机会越高。

五、教育学生遇到他人溺水时如何施救

1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请

大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救

工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;

若没有救护器材，可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水，不

能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。

六、课堂总结

1、同学们小结：

通过这次活动，你懂得了什么?

2、教师小结：

生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍

惜生命、注意安全。幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这

堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好

习惯。

安全生产活动月培训教案

2007年安全生产活动月培训教案

危险化学品知识

人的不安全行为

操作失误(忽视安全、忽视警告)、使用不安全设备、手代替工具

操作、物体存放不当、冒险进入危险场所、攀坐不安全位置、在吊

物下作业(停留)、机器运转时加油(修理、检查、调整、清扫等)、

有分散注意力行为、不使用必要的个人防护用品或用具、不安全装

束、对易燃易爆等危险品处理错误等13类。

物的不安全状态

设备、设施缺陷：强度不够、刚度不够、稳定性差、密封不良、

应力集中、外形缺陷、外露运动件、制动器缺陷、安全装置失效、

设备设施其他缺陷。

防护缺陷：无防护、防护装置和设施缺陷、防护不当、支撑不当、

防护距离不够、其他防护缺陷。

电：带电部位裸露、漏电、过载、过流、过压等。作业环境不良：