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高中生物必修一测试题选择题专项附答案

一、单选题

1.下图为某生物小组探究酵母菌呼吸方式的实验设计装置。有关叙述正确的是（）

A.乙、丙两试管加入干酵母后应先煮沸排除原有气体干扰

B.实验自变量为是否通入O2

C.实验因变量为是否产生CO,Ca（OH）溶液可换为溴麝香草酚蓝水溶液

22

D.为控制变量，气泵泵入的气体应先除去O2

2.下列关于色素的提取和分离这一实验的说法，错误的是（）

A.该实验用无水乙醇提取色素，用层析液分离色素

B.加入的碳酸钙可以保护色素不被破坏

C.层析时，滤液细线要浸入层析液的液面以下

D.层析后，在滤纸条上可以得到4个色素带

3.太阳能是几乎所有生命系统中能量的最终源头，下列有关光合作用的叙述中，错误的是

（）

A.卡尔文利用同位素标记法探明了CO中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径

2

B.光反应为暗反应提供还原氢和ATP

C.鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用释放的氧气中氧元素来自CO2

D.光合作用的强度可以通过测定一定时间内原料消耗或产物生成的数量来定量地表示

4.下列说法正确的是（）

A.较大的分子，如葡萄糖等只有通过主动运输才能进入细胞

B.所有的细胞都具有相同的细胞膜结构，即由磷脂分子构成膜的基本支架，“嵌入”支架或

漂浮“”在支架两侧的蛋白质的种类和数量相同

C.叶绿体中的色素都有吸收光能的作用

D.在叶绿体的内膜、类囊体上和基质中含有多种进行光合作用所必需的酶

5.下列有关酶的实验设计思路正确的是（）

A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

B.利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl研究酶的高效性

3

C.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响

6.光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，下列参与暗反应必须的物质是（）

A.HO、CO、ADPB.HO、CO、ATP

2222

C.CO、［H］、ATPD.［H］、HO、ADP

22

7.在叶绿体中,ATP和ADP的运动方向是（）

A.ATP和ADP同时由类囊体向叶绿体基质运动

B.ATP和ADP同时由叶绿体基质向类囊体运动

C.ATP由类囊体向叶绿体基质运动,ADP的运动方向则相反

D.ADP由类囊体向叶绿体基质运动,ATP的运动方向则相反

8.以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是（）

①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分

裂中期⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞

A.①②③B.①③⑤C.①③⑤⑥D.①④⑤⑥

9.下列实验中，加入试剂后不能产生特定颜色的是（）

A.取成熟香蕉匀浆，用斐林试剂加热检测还原糖

B.黑暗中放置24h的天竺葵叶片，用碘液检测淀粉

C.口腔上皮细胞经健那绿染色后，在显微镜下观察线粒体

D.花生子叶经苏丹III染色后，在显微镜下观察脂肪颗粒

10.下列关于细胞膜的叙述，正确的是

A.细胞膜可以阻止一切对细胞有害的物质进人细胞

B.细胞膜的选择透过性只与膜蛋白有关

C.细胞膜的基本支架是磷脂双分子层

D.不同细胞的细胞膜所含的蛋白质种类都是相同的

11.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对

含量分别约为35%、0、30%、20%、15%。推测该细胞器能完成的生理活动是（）

A.吸收氧气，进行有氧呼吸B.发出星射线，形成纺锤体

C.利用光能，完成光合作用D.结合mRNA,合成蛋白质

12.如图是在有氧条件下某高等植物体内有关的生理过程的示意图，①⑤表示有关过