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学习研讨工作计划

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学习研讨工作计划

根据省委组织部《关于在“三严三

实”专题教育中扎实开展专题学习研讨

的通知》(苏组通〔2015〕35号)要求,

为切实提高我委“三严三实”专题教育的

计划性、针对性和实效性,现制定我委

专题学习研讨工作计划。

一、参加对象和时间

参加对象:处级以上干部。

学习时间:6月~11月。

二、学习方式

主要采取个人自学,委党组中心组

学习会、支部“三会一课”专题研讨,专

家辅导,现场参观等形式,注重用好正

反两面镜子,丰富学习内容,增强学习

效果。

三、具体安排

在个人自学的基础上,专题学习研

讨分为严以修身、严以律己、严以用权3

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个专题开展。大体上每个专题用两个月

左右时间。在中央已经明确的学习内容、

学习形式和时间安排的基础上,结合我

委实际,进一步细化省农委“三严三实”

专题学习研讨具体安排(详见附表)。每个

专题至少开展2次委党组中心组学习会,

由委领导班子成员和部分处级干部进行

交流研讨。委各党支部也要开展相应交

流研讨,处级干部要认真准备、认真发

言。发言要把自己摆进去、把职责摆进

去、把个人思想和工作摆进去、把本单

位的工作摆进去,既谈学习体会,也谈

工作情况,既谈收获,也谈问题,既联

系社会上普遍存在的共性问题,又联系

自身存在的个性问题,做到见人见事、

触及问题。

四、有关要求

专题学习研讨是“三严三实”专题教

育的关键动作,时间长、要求高、内容

丰富,其质量好坏直接影响整个专题教

育成效。要把从严要求贯彻专题学习研

讨始终,做实规定动作、做亮自选动作,

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确保专题学习教育取得实效。重点是要

做到“六有”。

1、学习有计划。要严格按照中央和

省委的有关精神,紧密联系本单位实际,

制定切实可行的学习研讨计划,每个专

题、每次专题研讨、每个学习教育活动

都有细化、具体化的工作方案,做到学

习人员、学习时间、学习内容、学习效

果“四落实”。各党支部学习研讨计划请

于6月20日前报委专题教育协调小组办

公室。

2、自学有记录。要结合自身实际,

围绕确定的学习专题和指定学习资料,

列出个人自学进度表,每周至少研读2

篇规定篇目。在学习中要做好记录,随

时记录学习中的所思所想、所感所悟,

让自学思考的过程成为接受思想教育的

过程,知不足、明方向、添动力,真正

达到自我净化、自我完善、自我革新、

自我提高的效果。

3、发言有材料。要认真研读学习内

容,紧密联系个人思想和工作实际,紧

3

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密联系个人成长经历,自己撰写心得体

会,形成书面发言材料。发言时要有一

定深度,见人见事,触及问题,追本溯

源。委协调小组办公室将把各位领导的

书面发言材料分批刊登在“学习与研究”

刊物上。

4、辅学有载体。要采取喜闻乐见的

方式,搭建务实管用的学习平台,让领

导干部愿意学、学得进、有收获。要充

分利用江苏农业网、微博、微信等新媒

体,加大宣传力度,营造浓厚氛围;采取

“三农”大讲堂、参观教育基地等形式多

样的学习形式,提高学习兴趣,增强学

习效果。

5、对照有标杆。要充分发挥先进典

型的示范引领作用,组织学习赵亚夫、

渠立强等我省农经农业系统先进典型,

以先进人物为标杆,对照先进找不足、

学习先进添动力。积极开展“最美乡村兽

医”、优秀共产党员等评选工作,挖掘和

选树一批“三农”工作先进典型,用身边

人身边事教育引导干部。

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