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2024年小学英语工作计划范本

一、关注课堂活动设置

本学期我将主要关注学生的课堂活动，我将在每一节课中插入一

个与当次课时相符的游戏，保证一周至少有三个游戏，同时记录学生

反馈过程，调节学生的学习同时，也能让自己更多的掌握，如何全方

位的带领学生学习。

二、落实学生评价机制

通过对学生的评价，建立更好的竞赛以及互助措施，使学生能够

更好的学习。针对三年级学生：分为两人组和四人组，在上课的时候

发言表现好，每节课选出两到三组给小星星，纪律每堂课给出两组纪

律标兵，课后作业书写的好，一个A+印章相当于一颗星星，十个可以

换取奖状，期末将根据奖状数量评优。针对五年级学生：分为两人组

和四人组，在上课的时候发言表现好，每节课选出两到三组给小星

星，纪律标兵在五年二班建立，五年一班的纪律可以暂时控制。另

外，作业A+奖励机制一样。同时在课堂上给更多的时间写作业，无论

三年级还是五年级，建立收作业的纪律，每组派发小组长，由组长收

作业给课代表，最后交给老师，期末评出最优组长和课代表。

三、带动学生培养语境

在本学期的工作中，我将让对话和课程设置更多的融入语境，这

一直是对于学生非常困难的问题。因为他们纪律不太好控制，如果英

语授课孩子很容易分散注意力，所以我将从小的、短的口语化指令语

开始训练。同时，每班指定孩子负责帮我控制多媒体，负责课前检查

和准备落实。

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四、着手学生落笔方式

本学期的落笔主要集中在三年级上，我要花时间在纠正三年级的

作业书写情况。我决定建立小组长制度，以及互助制度，让学生互相

监督，写好英语字母。

五、关注自身学习

在上学期以及这学期的工作中，对我来说最有难度的是五年二班

的纪律问题。为此，我下决心，从理论知识做起，结合实践，本学期

我将要完成《正面管教》和《教室里的正面管教》的脑图总结。在期

末的时候要写出我的实践对比感受。

六、建立健全图书馆管理办法

远达书馆在校领导和同事的帮助下，如今已经逐渐走向了正轨。

在这个过程中，我非常感谢领导对我的帮助和指导，也很感谢很多班

主任老师对我的支持，为我提供了很多学生帮忙，也感谢科任老师

们，对我进行了工作方法的建议和身体力行的帮忙。本学期我的主要

任务是建立好图书馆的图书分类摆放，同时建立图书管理员志愿者筛

选管理办法。

2024年小学英语工作计划范本（二）

一、教学目标

1.帮助学生掌握英语基本词汇和句型，能够熟练运用于日常交

流。

2.培养学生良好的英语听、说、读、写基本能力。

3.培养学生对英语学习的兴趣和欲望，提高学生学习英语的主动

性和积极性。

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4.培养学生的团队合作精神和创造力，提高他们在英语学习中的

综合素质。

二、教学内容

1.学习与家庭生活相关的英语词汇和句型。

2.学习与学校生活相关的英语词汇和句型。

3.学习与节假日活动相关的英语词汇和句型。

4.学习与运动和游戏相关的英语词汇和句型。

5.学习与环境保护相关的英语词汇和句型。

三、教学方法

1.创设情境，以生活实际为蓝本，激发学生学习英语的兴趣。

2.采用多媒体教学手段，注重图片、音频、视频等资源的应用。

3.结合游戏、唱歌、朗读等活动，提高学生学习英语的积极性和

参与度。

4.通过分组竞赛、角色扮演等活动，培养学生的合作精神和团队

意识。

四、教学安排

1.每周安排3节45分钟的英语课程，以提高学生的英语专注

力。

2.通过系统的教学计划，分阶段、循序渐进地进行教学。

3.合理安排课程内容和复习时间，巩固学生已学内容，确保知识

的延续性。

4.制定针对性的练习和作业，帮助学生巩固所学知识。

五、教学评估

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1.通过每节课的课堂练习和小组竞赛，及时发现学生学习英语的

问题，并在课后进行及时纠正和反馈。

2.定期