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讲规矩有纪律的发言稿篇01
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
下午好,我是来自……,感谢各位领导、老师能够给我这次站在台上演讲
的机会。我今天要演讲的题目是《“讲文明、守纪律”从我做起》
文明,体现一个人的道德;纪律,彰显一个人的底线。“讲文明,守纪
律”不能只停留在口头上,更重要的是要以实际行动来证实!
文明,展现在我们的日常生活中。它是路上相遇时的微笑,而不是形同漠
然;是同学有难时的热情,而不是无动于衷;是平时与人相处时的亲切,而不是妄自
尊大;是遇见师长时的问候;是不小心时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾
箱的举动……文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的高尚
品德!
然而,这种高尚却时常被我们忽略!
校园里这么多垃圾箱,然而碎纸屑、包装袋、汽水瓶却还时常可见!我们
总是错误的认为反正有值日的同学和清洁工打扫。扔了又有何妨!但我们却忽略了
自身的文明所在!
每天行走于校园,经常可以听到一些粗话、脏话;随地吐痰,似乎也很普
遍!大家不妨想想新加坡,一个被冠有“花园城市”之称的国家。要是在地上吐口
痰可是要受到相应惩罚的。而现在的我们呢?有几个人能对随地吐痰引起注意呢?寥
寥无几啊!同学们,假如我们谁都不去提起注意,那我们这个拥有五千年华夏文明
的古国会成为什么样子?我们还怎敢在世人面前展示我们的文明?
同学们,文明,体现在每个人身上,每个生活细节中都会得到展现!我们
必须要引起自身的重视!从平时的一点一滴做起,不说粗话、不随地吐痰、不乱扔
垃圾、不扰乱公共秩序。可千万不能让五千年的文明丧失于我们手中!那样我们就
会成为国家的罪人,成为民族的罪人啊!
文明自在人心,我们每个人的心中都向往文明,渴望文明!可为什么我们
自己有时就做不到呢?是自己约束不住自己?那我们在纪律面前又是怎样表现的呢?
众所周知,学校明确规定不允许学生吸烟。可又有多少人能做到呢?曾屡
次告诉大家不让外出!可为什么还是有人接二连三的去挑战呢?不让打架!不允许打
架!可还是会有人不屑一顾!
“守纪律”!我们究竟守得是哪条纪律?纪律,是用来维持秩序的!没有纪
律的维持,我们的学校会成什么样子,这个世界又会成为什么样子呢?恐怕现在只
有上帝才会知道!
讲规矩有纪律的发言稿篇02
尊敬的各位领导、同志们:
大家下午好!我叫王海燕,是奠安中心小学的一名老师。很荣幸能有机会
上台演讲。今天我演讲的题目是《“守纪律、讲规矩”从我做起》。常言说:没有
规矩不成方圆!学校更是如此。学生要懂规矩,教师要守规矩。作为一名党员,一
名公职人员,党章、党规就是最大的纪律和规矩,“八项规定”以及单位的各项规
章制度都是具体的纪律和规矩,都必须严格遵守。
一个人,特别是一个党员、一个干部,有没有纪律和规矩意识,有没有守
纪律和讲规矩的自觉性,不仅决定你能否做好工作,而且决定了你会有什么样的道
德形象和人生价值。
懂规矩,就是让制度入脑入心。对一名老师来讲,规矩既包括规章制度,
又包括道德规范、标准礼仪。一定要牢记自己是人类灵魂的工程师,是整个师生乃
至于社会的表率。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽
职尽责。特别是在纪律上,对自己的要求必须严一些,标准必须更高一些,真正把
讲规矩当作一种责任,决不能逾越章法,蔑视制度。要不断加强学习,要时刻保持
头脑清醒,把握好“度”,明白哪些该做,哪些不该做;哪些该说,哪些不该说;哪
些该大力提倡,哪些该坚决反对。
守纪律,讲规矩贵在自觉,难在自律,必须不断加强锻炼和道德修养,强
化责任意识和纪律观念,切实增强守纪律的自觉性和坚定性,靠纪律来规范和约束
言行。必须严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律,恪守自己
的职业道德。道德是人们约定俗成的规范,违反它就会遭到社会的谴责,敬畏它就
能得到人们的敬重。要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度,始终保
持一种清醒、一份冷静、一种定力,管得住小节,做到上班下班一个样,人前人后
一个样。经常用“三律”照镜子,做到警钟长鸣、警示高悬,确保自己所作所为永
在规矩之中。
在工作中,要有一种孜孜以求、一丝不苟
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