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黄丝蚂蚂
猜一猜:排队地上跑,身子细又小,做事最勤劳,纪律第一好。
蚂蚁的特征
川剧锣鼓经
川剧锣鼓经第一组:堂鼓;第二组:钹;第三组:锣
聆听片段
情景一:歌声邀请
情景二:锣鼓经互动
情景三:热烈欢迎
情境表演:黄丝蚂蚂
共三个情景,表演要有完整性。分别有两个角色,一是黄丝蚂蚂(从每组选1~2名同学代表担任);其余同学担任小朋友的角色。选代表熟读脚本。展示情景表演。表演规则:
情景一:歌声邀请小朋友:天气真好呀,好久都没见到黄丝蚂蚂了,不如我们用歌声邀请它们出来耍一耍?合:好!(演唱《黄丝蚂蚂》)情景二:锣鼓经互动蚂蚂:你们听见了吗?外面有小朋友叫我们出去玩儿呢?大家:听见了,听见了。蚂蚂:走,我们去会会它们!合:好!(念打《川剧锣鼓经》)情景三:热烈欢迎小朋友:哇哦,它们的川剧锣鼓经表演得真棒!我们也用最整齐的步伐欢迎它们吧!(读白)脚本:
情境表演:黄丝蚂蚂
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