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《公共部门人力资源管理》课程教学大纲
一、课程信息
课程代码（COURSECODE）
306BZ036
课程名称（COURSETITLE）
公共部门人力资源管理
课程性质（COURSECHARACTER）
专业选修课
学分（CREDIT）
2
周数（WEEKS）
16
学时（CONTACTHOURS）
32
先修课程（PRE-COURSE）
管理学、人力资源管理
课程负责人（COURSECOORDINATOR）
适用专业
人力资源管理（专转本）
课程简介：
《公共部门人力资源管理》是人力资源管理专业的专业选修课，讲授公共部门人力资源管理的基本概念、基本知识，基本原理和一般方法，介绍中外公共部门人力资源管理的现状、普遍规律及其发展趋势。
本课程主要内容涉及公共部门人力资源规划、公共部门职位分类、公共部门人员的招用、公共部门人员的职业生涯发展、公共部门人员的培训、公共部门人员的激励、公共部门人员的绩效管理、公共部门人员的报酬等。
通过本课程的教学，使学生正确理解公共部门人力资源管理的基本概念和理论的同时，对国内外公共部门人力资源管理的现状及其改革完善有较为深入的认识，培养学生的人事管理综合素质，使其初步具备分析和解决公共部门人力资源管理问题的知识、能力和素质。
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二、课程目标
通过本课程的学习与训练，学生应具备以下几方面的目标:
1.确立坚定的政治立场，形成良好的政治素质，激发社会责任感。
2.巩固管理学、人力资源管理等相关专业基础理论。
3.掌握公共部门人力资源管理的基本概念、基础理论和基本原理，了解公共部门人力资源管理的学科前沿。
4.关注社会经济发展动态，熟悉当代中国干部人事制度改革实践及政策法规，以及先进国家公务员管理的制度化内容和规律性趋势，具备一定的分析问题和解决问题的能力。
5.掌握公共部门人力资源管理的文献检索、资料分析和论文写作等方法和技能，具有初步的科学研究能力。
6.具有在企事业单位、政府部门、社会团体、咨询服务机构等等从事人力资源管理工作的基本能力。
7.具备自主学习能力、批判性思维能力和创新能力。
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课程目标对毕业要求的支撑关系表
毕业要求
毕业要求指标点
课程
目标1
课程
目标2
课程
目标3
课程
目标4
课程
目标5
课程
目标6
课程
目标7
毕业
要求1
毕业要求指标点1.1
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毕业要求指标点1.2
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毕业要求指标点1.3
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毕业
要求2
毕业要求指标点2.1
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毕业要求指标点2.2
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毕业要求指标点2.3
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毕业
要求3
毕业要求指标点3.1
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毕业要求指标点3.2
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毕业要求指标点3.3
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毕业
要求4
毕业要求指标点4.1
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毕业要求指标点4.2
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毕业要求指标点4.3
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毕业
要求5
毕业要求指标点5.1
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毕业要求指标点5.2
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毕业要求指标点5.3
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毕业
要求6
毕业要求指标点6.1
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毕业要求指标点6.2
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毕业
要求7
毕业要求指标点7.1
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毕业要求指标点7.2
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毕业要求指标点7.3
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毕业
要求8
毕业要求指标点8.1
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毕业要求指标点8.2
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三、教学内容与预期学习成效
知识单元
对应课程目标
知识点
预期学习成效
实现环节
学时
1.公共部门人力资源管理导论
课程目标1、2、3
1.公共部门人力资源管理概论
2.国外公务员制度及其改革
3．中国公共部门人事管理改革
1.了解公共部门人力资源管理的沿革，公共部门人力资源管理的职能。
2.掌握公共部门的涵义及分类，公共部门人力资源管理的涵义、特征和原则，公共部门人力资源管理的法律基础，公共部门人力资源管理的特殊性。
3.理解国外公务员制度及其改革的背景、特点及其趋势。
4.理解中国公共部门人事管理改革的背景、问题及改革。
1.课堂讲授
2.课堂讨论
3.课后案例讨论及汇报
4.网络课程参与
理论
6学时
课程思政元素：文化自信、民族自豪感、法治意识、科学态度、辨识能力、责任意识，国际视野等；
课程思政教学内容设计：通过对中国公共部门人力资源管理改革历程的学习，激发学生的文化自信与民族自豪感，讲述中国故事、传递中国经验。通过介绍公共部门人力资
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