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《纺织CAD》教学大纲
课程编号英文名称:TextileDesigning
学分:1.5
学时:总学时32学时,其中理论16学时,实践16学时
先修课程:大学计算机、纺织材料学、织物组织学
课程类别:专业方向课程
授课对象:纺织工程专业学生
教学单位:纺织服装学院
修读学期:第5学期
一、课程描述和目标
《纺织CAD》课程是纺织工程专业方向课程之一。本课程以多学科背景为基础,通过对纺织产品CAD系统功能、组成、原理、操作和应用等的讲解,全面介绍CAD技术在纺织产品设计中的应用,是培养纺织复合型人才的实际应用能力的重要课程。
本课程设计拟达到的课程目标:
课程目标1:了解纺织产品CAD系统的硬、软件要求和国内外纺织品CAD软件的开发状况和发展趋势,掌握纺织CAD软件的使用原理和方法,并理解其局限性。
课程目标2:掌握一种纺织CAD软件的基本功能和操作,能在计算机上独立完成纱线、大循环组织、条格织物等各类织物结构的分析、计算与设计。
课程目标3:能够根据纺织原料、纱线及织物组织结构等的变化,利用纺织品CAD辅助设计软件对织物结构进行模拟和预测,并正确分析其局限性。
二、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
权重
5-1.了解纺织工程专业领域常用的现代仪器、信息技术工具、工程工具和模拟软件的使用原理和方法,并理解其局限性。
课程目标1
0.40
5-2.能够选择和使用恰当的仪器、信息资源、工程工具和专业模拟软件,对纺织工程领域复杂工程问题进行分析、计算与设计。
课程目标2
0.30
5-3.能够针对具体的对象,开发或选用满足特定需求的现代工具,模拟和预测纺织工程专业问题,并能够分析其局限性。
课程目标3
0.30
三、教学内容、基本要求与学时分配
序号
教学内容
基本要求及重、难点(含德育要求)
学时
教学方式
对应课程目标
1
纺织品CAD概述述
基本要求:了解计算机图形、图像系统组成;了解计算机图形、图像文件格式;了解纺织品CAD的现状与发展趋势。重点:了解纺织品CAD的现状与发展趋势。
德育要求:通过对纺织品CAD软件发展的介绍,引导学生树立精益求精、多思考的意识与创新精神。
1
集中讲授
课程目标1
2
织物组织CAD
基本要求:掌握计算机辅助组织设计的原理。掌握计算机辅助组织设计的方法。
重点:计算机辅助组织设计的原理
难点:计算机辅助组织设计的方法
3
集中讲授
课程目标1、2
3
多臂织物CAD
基本要求:掌握多臂织物组织设计原理和方法(上机图、配色模纹)。掌握多臂织物效果设计的方法。
重点:多臂织物设计原理和方法。
难点:根据市场需求设计符合生产要求的织物。
德育要求:通过多臂织物设计的讲解,强调多思考、多锻炼的精神。
12
集中讲授
课程目标1、3
合计
16
实践教学
序号
实验项目
实验内容与要求
学时
类型
对应课程目标
1
配色模纹织物的CAD设计
内容:根据配色模纹织物生成的基本原理,在掌握基本纱线设计的基础上,利用纺织CAD系统进行配色设计。设计平纹配色模纹织物5个,斜纹配色模纹织物5个,其他组织配色模纹5个。
德育要求:通过对配色模纹织物生成的基本原理介绍,引导学生应具有与市场织物配色接轨的思想,设计要符合市场需要。
3
设计
课程目标1、2
2
大循环组织的CAD设计
内容:根据大循环平纹变化组织等大循环组织的设计原理,运用纺织CAD系统的大循环平纹变化组织、重置穿综法、重置纹板法等设计模块进行大循环组织设计。要求设计大循环大循环菱形组织、曲线斜纹、山形斜纹等斜纹变化组织各3个,平纹变化组织设计5个,重置穿综法、重置纹板法设计大循环组织5个,平纹地小提花组织设计5个,采用正反面基础组织设计大循环变化格子组织10个。
3
设计
课程目标1、2
3
纱线设计
内容:根据纱线的分类和各种纱线的外观特性,运用纺织CAD系统的纱线设计模块进行纱线设计。要求收集各类纱线20种,仿制设计各类不同外观特性的纱线10种,包括混纺纱、花式纱等。
1
设计
课程目标1、2
4
织物的配色及仿真模拟设计
内容:根据织物配色设计原理,运用纺织CAD系统的手动和自动配色设计模块对进行织物的配色设计和仿真模拟设计。要求以已设计的各类组织为基础,设计彩条彩格织物图案15款,其中手动设计图案10款和自动设计图案5款。并利用已设计的花式纱线对其中的5款织物进行外观仿真模拟,并打印模拟效果图。
3
设计
课程目标1、3
5
家纺面料设计
内容:收集10款不同风格竹纤维凉席产品图片,根据织物配色设计原理,运用纺织CAD系统,仿制或改进设计组织及配色方案二款,每款设计三个色系。
3
设计
课程目标1、3
6
粗纺女装面料设计
内容:根据织物配色设计原理,运用纺织CAD系统进行女装面
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