日益开放的世界经济+学案 高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济.docxVIP

6.2日益开放的世界经济

一、【课标要求】

3.1辨识国际经济中的比较优势，描述当代国际经济发展的基本特点和趋势。

3.2分析经济全球化的机遇和挑战，坚持正确的义利观，阐述推动建设开放型世界经济的意义。

二、素养达成

认同经济全球化是不可阻挡的历史潮流。认同经济全球化的影响,明确我国对经济全球化的态度。要认识到

经济全球化为世界经济增长提供了强劲动力。明确让经济全球化更有活力的举措。

重点难点

[学习重点]分析经济全球化的机遇和挑战；理解怎样让中国经济更有活力。

[学习难点]坚持正确的义利观；理解怎样让中国经济更有活力。

【评价任务】课中检测案

【课前预习案】

1.经济全球化的积极影响和消极影响2.如何让经济全球化更具活力？

【课中探究案】

总议题：从“中国制造”的发展看日益开放的世界经济

议题一：“中国制造”为何成功——经济全球化的积极影响

议学情境一：上世纪80年代，这一时期的中国恰好处于劳动年龄人口占比快速攀升的“人口红利期”和改革政策密集落地的“改革红利期”，中国依托人口和改革红利承接了经济全球化影响下制造业向中国的转移，融入了全球分工体系，开启了“外向型”经济增长之路。“中国制造”开始向世界输出，一时间我国成为“世界工厂”的代名词。

我国的东南沿海地区利用率先开放和得天独厚的区位优势，抓住发达国家和港澳台地区产业转移的机遇，吸引了大量外商投资，承接了以服装、纺织、玩具等为代表的劳动密集型产业为主的加工工业，实行“来料加工”、“来件装配”、“来样加工”的模式，有力地推动了当地经济发展。

议学活动一：

结合上述议学情境，说明20世纪80年代我国东南沿海积极承接海外产业转移的经济意义？据此概括经济全球化为中国发展带来了哪些机遇？

议题二：“中国制造”面临瓶颈——经济全球化的消极影响

议学情境二：不知何时“中国制造”、MadeinChina成为了外国人的眼中“质劣”“山寨”的代名词，缺乏品牌的“中国制造”辛辛苦苦地为发达国家打工，赚取可怜的加工费，如：耐克、阿迪达斯鞋子的出口价格只有40-50美元，而卖到国外市场后销售价达到90-120美元，巨额利润由外国企业获得。我们产业多处于全球价值链的中低端，在电子信息、高端装备制造、芯片、半导体设备等方面缺乏核心技术，长期受制于人。受疫情影响，全球的诸多制造产业供应爆发供需矛盾，国际形势的变化也为制造业的稳定供应再添不确定性和风险。近年的中美贸易战之中，美国围绕着芯片展开一系列动作，意在卡住芯片算力的“脖子”，这不仅会阻碍中国云计算、AI产业发展，也将直接波及到中国汽车制造业的发展。

议学活动二：任务1：结合议学情境，运用经济全球化的有关知识，请分析“中国制造”面临瓶颈的原因。任务2：这反映世界经济面临哪些风险挑战？

议题三：“中国制造”路在何方——如何让经济全球化更有活力

议学情境三：二战后，全球13个经济体实现了25年以上的高速增长，其共同特征就是实行对外开放。我国改革开放40年来，创造了世界罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹。今天，中国已经成为世界第二大经济体，这充分证明，开放带来进步，开放激发活力，开放促进发展。

2022年11月15日，中美元首会晤，中方认为：任何时候世界都有竞争，但竞争应该是相互借鉴……而不是你输我赢、你死我活。人为“筑墙设垒”，强推“脱钩断链”，违反市场经济原则，破坏国际贸易规则，只会损人不利己。11月16日，在G20峰会上，习近平呼吁各成员国应坚持多边主义，加强国际合作，营造开放、包容、公平、公正、非歧视的数字经济发展环境，在数字产业化、产业数字化方面推进国际合作。中国政府愿继续同G20成员合作，携手构建普惠平衡、协调包容、合作共赢、共同繁荣的全球数字经济格局。中国党和政府将坚定不移坚持改革开放，推动建设开放型世界经济。

议学活动三：

运用经济全球化的知识，分析中国经济这艘巨轮如何在风浪中稳健前行？

【课中检测案】

1．在百年未有之大变局中，最关键的变量是新兴市场经济体和发展中国家对发达经济体的赶超。当前，新兴市场和发展中国家同发达经济体的“双速增长”态势依据。新兴市场经济体和发展中国家的发展

①成为促进世界和平与发展的重要因素②说明发达国家已失去了主导国际秩序的优势

③有利于推动国际关系朝着更加民主化的方向发展④是打破以美苏对峙为主要标志的两极格局的主要因素

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

2.经济全球化的过程是生产社会化程度不断提高的过程。在经济全球化进程中，社会分工得以在更大的范围内进行，资金、技术等生产要素可以在国际社会流动和优化配置，由此可以带来巨大的分工利益，推动世界生产力的