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6.1认识经济全球化
一、【课标要求】
3.1辨识国际经济中的比较优势,描述当代国际经济发展的基本特点和趋势。
3.2分析经济全球化的机遇和挑战,坚持正确的义利观,阐述推动建设开放型世界经济的意义。
二、【核心素养目标】
政治认同:坚持对外开放的基本国策。
科学精神:正确理解经济全球化的主要表现及影响经济全球化的主要因素。理解经济全球化的利弊影响。
公共参与:融入经济全球化,把握机遇,迎接挑战。
三、【重点难点】
重点:经济全球化的表现、影响因素
难点:跨国公司
【评价任务】课中检测案
【课前预习案】
1.经济全球化的含义?2.经济全球化的主要表现?
3.影响经济全球化的主要因素?4.经济全球化的重要载体?
【课中探究案】
总议题:如何正确认识经济全球化?
————从德国反对与中国脱钩说起
议题一:从德国反对与中国脱钩看经济全球化的主要表现
议学情境一:德国总理朔尔茨当地时间10月11日在出席柏林机械工程峰会时再次明确表态支持全球化,称是全球化“让很多的繁荣成为可能”。与此同时,他也坚定反对脱钩,强调“脱钩将是完全错误的道路。当前的秩序,或者更确切地说,时代转折点的秩序并非脱钩,而是巧妙的政治和经济多样化”。朔尔茨认为,德国与欧盟必须建立更广泛、更稳健的贸易关系,非但不能与个别国家脱钩,而且“必须与包括中国在内的许多国家与亚洲、非洲和拉丁美洲的新兴国家开展贸易”。
多名德国商会和企业代表表示,经贸合作是德中两国发展繁荣的关键基础,针对中国的“去风险”或“脱钩断链”都行不通,期待双方深入推进合作、保持对话沟通。
议学活动一:结合上述情境,运用经济全球化的相关知识,谈谈你认为欧盟反对与中国“脱钩”释放出哪些信号?
学以致用:下列材料体现了经济全球化的哪一表现?
1.只要细加了解,就会发现许多外国品牌的商品是在中国生产组装的,中国品牌的商品也包含着来自许多国家的零部件。
2.在我们的日常生活中,从家电、汽车、手机到服装、食品,外国商品随处可见,中国品牌的商品也走向世界各地。
3.如今,越来越多的中国人到世界各地观光购物,外国人也到中国参观游览。
4.各类金融机构把触角伸向全球各地,国外金融市场的波动起伏日渐影响着我国金融市场与老百姓的家庭财富。
议题二:从中国与德国的贸易往来看经济全球化的影响因素
议学情境二:德国,作为俄乌战争最受伤和美国逆全球化战略吸血的国家,中国能为其提供经济能源伙伴。德国经济的特点是以实体制造业为基础,但本土市场不大,且原材料严重匮乏,这意味着制造业企业需要借助海外市场拓展业务版图,保障原材料和初级产品供应。目前,中国已连续第七年成为德国最重要贸易伙伴。近十年,随着中国制造转型升级,机械设备、电气设备、光学仪器成为中德贸易往来的“三大件”,此外,中德双方不断在数字经济、新能源、智能制造等领域探索更多合作空间。除商品进出口往来外,双向投资也给两国带来更广阔市场,给两国企业和产业链带来利好发展。2016年至2023年,在中国投资来源前15的国家或地区中,德国始终位列其中,这证明德国企业看好中国经济前景和营商环境。在现有的局势和经济压力下,未来中国将不断完善国际化的营商环境,为中德经贸合作创造更好的条件,全球化也将会给欧洲带来更多新的机遇。
议学任务二:结合上述情境,运用所学知识,谈谈中德近十年为何能保持密切的贸易往来?
议题三:从德国访华团成员探究经济全球化的重要载体
议学情境三:德国总理朔尔茨开启他上任后首次访华之旅的同时,德企高管也组成“豪华天团”随行,包括化工巨头巴斯夫集团、瓦克化学集团,汽车领域的宝马、大众,医药生物企业默克集团、拜耳集团、拜恩泰科公司,金融领域的德意志银行,能源企业GeoClimaDesign,制造企业西门子,食品行业的喜宝集团,以及运动品牌阿迪达斯。此次随行企业行业主要分布在汽车、制造、化工、制药、食品等领域。长期来看,跨国企业加强在华投资及布局,除了该企业的全球化战略以外,是看中了在华的巨大市场规模和完善的供应链布局。
议学活动三:任务1:结合上述议学情境,谈谈你对德国访团成员加强在华布局的认识?任务2:如何理解跨国经营是一把“双刃剑”?
【课中检测案】
1.“世界经济的大海,你要还是不要,都在那儿,是回避不了的。想人为切断各国经济的资金流、技术流、产品流、产业流、人员流,让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊、小河流,是不可能的,也是不符合历史潮流的。”这段话旨在强调经济全球化
①符合世界经济发展规律,是生产力发展的产物,趋势不可逆转
②加剧了全球经济的不稳定性,对发展中国家经济安全构成极大威胁
③为世界经济增长提供了强劲动力,使世
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