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2024年学校教学工作会议上的讲话模版(3篇) .pdfVIP

2024年学校教学工作会议上的讲话模版(3篇) .pdf

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2024年学校教学工作会议上的讲话模版

同志们:

今天我们在这里召开全校第二次教学工作会议。上一次会议,我

们以减轻课业负担、建立教学规范为主题,对学校的教学工作起到了

重要的作用。实验中学目前发展的态势很好,呈现出一种不断超越的

局面,办学规模不断扩大,设施不断更新,理念不断创新,效率不断

提高,在一定的范围内有影响,有地位,这一切都缘于我们教学工作

所取得的成绩,当然更缘于在座各位同志的辛勤劳动和奋发努力,我

代表学校行政向大家表示衷心的感谢。

教学始终是学校的中心工作,没有好的教学质量就没有学校的发

展,没有高层次意义上的教学质量就没有学校的科学发展,这就需要

我们认真总结,认真反思,认真探索,针对变化发展的形势,在继承

和发扬优良传统的基础上,争取更大的进步。教育改革到了关键的时

刻,学校发展也到了关键的时刻,办学体制的改革向学校的生存提出

了严峻的挑战,每一所学校都在为自己的生存和发展进行认真的思

考,也都在为自己学校的发展殚精竭虑地工作,不是不进则退,而是

慢进则退;以新课程改革为标志的教学改革在不断地深入,传统的教

学思想和方法肯定不能适应改革的要求,教学方法的创新是必然的趋

势;不断深入的考试改革已经明显地渗透了新的教育理念和教学思

想,这是最现实的挑战;家长和社会在教学思想、教学质量、办学品

味包括升学率上对我们都有很高的要求,在给了我们较高的美誉的同

时,也给我们带来了很大的压力;生源的变化与发展要求的不同,以

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及学生的学习生态在小学阶段就已经被不同程度的破坏,而我们必须

给他们修复,让他们能够在一个较理想的程度上求得有效的发展。

面临这样的形势,面临这样的背景,我们必须审时度势,必须有

自己发展的思路,这是我们召开全校教学工作会议的背景,我们希望

通过这次会议,进行认真的总结反思。我们以为不会思考的教师不是

一位好老师,不会反思的领导不是一位称职的领导,不能正确盘点自

己的学校不是一个科学发展的学校。今天我主要讲三个问题。

小结。特点和经验。

全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,继承和发扬老县中

的光荣传统,坚持依法治校、依法治教,关注学生的全面发展,服务

于每一位学生,严格执行教学规范,采取合理有效的教学措施,将教

师的爱生敬业与学生的刻苦勤奋形成合力,努力营造良好的教学氛

围,打造良好的教风学风,力求与时俱进,取得了较好的成绩。

一、遵循教学规律,坚持依法治教。

全面贯彻教育方针,坚持用科学的发展观指导学校的教学工作。

本着为学生的生命和发展奠基的思想,自觉遵守教育规律,增强教学

改革意识。严格遵守课程纲要,全面开发学校课程,在开全开足显性

课程,保证为每一个学生的成长奠定厚实基础的同时,注重开发隐性

课程,培养学生的潜质,通过“溢香书廊”倡导读书,熏染情操,陶

冶性情,培养品德,通过“英语角”和外籍教师执教培养学生的世界

眼光和开放心态,通过“三校四节”等系列活动,给师生人文关怀,

培养学生的艺术素养,团队精神。实验中学的学生以比较广阔的知识

面,比较强的学习和生活能力在高一级学校里体现出良好的素质,表

现出独特的气质和素养。可以说实验中学的学生受到了较好的教育,

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除去较高的考试成绩之外,还有许多隐性的东西,会让他们终生受

益。

遵循教学常规,在时间和空间上守住了已经被众多学校所突破的

底线,坚持双休日不上课,节假日基本不补课,较好地保证了师生的

活动和休息时间。在教学上科学地安排学习时间,注意合理安排作业

的难易,注意调整学生的心态,端正学生的态度,充分调动学生的学

习兴趣,进行科学调测,将期中、期末命题的难度控制在7:2:1的

比例,让每一位学生感受到学习成功的快乐,平时注意调控作业时间

和作业量,尽可能让学生能够有自我学习的支配时间,在遵循规律中

求发展。

加大行政导向的力度,发挥行政调控的职能。通过“四大节日”

等系列活动调节学习氛围和节奏,既做到张弛有度,又促进全面发

展。建立了较好的教学常规督导制度,通过行政听课、督导组听课、

推门听课等形式,并注重听课后务实点评,促进教师的成长。在控制

作业量等方面,逐步强化行政调控力度,比如实行作业每日申报审核

制度等,严格控制作业量。注重过程控制,实行分级管理,通过备课

组、教研组、年级组

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