原创力文档- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
《组态控制技术》教学大纲
适用范围：202X版本科人才培养方案
课程代码课程性质：专业必修课
学分：2学分
学时：32学时（理论16学时，实验16学时）
先修课程：电气控制与PLC等
后续课程：自动化系统集成等
适用专业：测控技术与仪器、自动化
开课单位：电气工程与自动化学院
一、课程说明
《组态控制技术》是自动化专业选修的一门专业技术课。本课程其任务主要讨论了组态软件的原理与应用方法，以及现代组态软件在控制技术方面的应用等方面的知识。通过本课程的学习，使学生掌握从事各种电气控制和工程控制等工作所必须的组态软件的使用方面的专业知识和能力。同时本课程在培养学生严肃认真的科学作风和抽象思维能力、综合应用能力、总结归纳能力等方面起重要作用，为学习其他有关课程及以后从事技术工作打下必要的基础。本课程注重基本理论知识的综合运用，强调培养运用基础理论知识解决生产实际中问题的能力，兼顾新技术、新工艺及其发展方向的介绍，培养“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的人才。
二、课程目标
通过本课程的学习，使学生达到如下目标：
课程目标1：掌握从事各种电气控制和工程控制等工作所必须的组态软件的使用方面的专业知识。
课程目标2：具备使用工业组态软件工具设计工业过程自动化监控系统，开发上位机监控软件的能力。
课程目标3：能够理解并自觉遵守行业的工程职业规范和技术规范，树立正确的劳动观念和团队合作意识，基于科学原理和测控技术与仪器专业知识，调研、分析和设计测控类复杂工程问题的解决方案；并能够根据设计的解决方案，结合工程实际，设计合理的实验方案，选择实验设备，构建测控系统。
三、课程目标与毕业要求
《组态控制技术》课程教学目标对测控技术与仪器毕业要求的支撑见表1。
表1课程教学目标与毕业要求关系
毕业要求
指标点
课程目标
支撑
强度
5.使用现代工具
5.2能够正确选择和使用恰当的软硬件、仪器、仿真工具和工程工具对测控工程复杂问题进行分析、计算和设计；
课程目标2：具备使用工业组态软件工具设计工业过程自动化监控系统，开发上位机监控软件的能力。
M
11.项目管理
11.2理解多学科复杂工程问题的知识融合理念，能够胜任测控技术与仪器领域的项目管理工作。
课程目标3：能够理解并自觉遵守行业的工程职业规范和技术规范，树立正确的劳动观念和团队合作意识，基于科学原理和测控技术与仪器专业知识，调研、分析和设计测控类复杂工程问题的解决方案；并能够根据设计的解决方案，结合工程实际，设计合理的实验方案，选择实验设备，构建测控系统。
L
注：表中“H（高）、M（中）”表示课程与相关毕业要求的关联度。
四、教学内容、基本要求与学时分配
1.理论部分
理论部分的教学内容、基本要求与学时分配见表2。
表2教学内容、基本要求与学时分配
教学内容
教学要求，教学重点难点
理论学时
实验学时
对应的课程目标
1.基本概念
1.1组态软件的基本概念
1.2组态软件的应；
1.3组态软件的开发的一般步骤
教学要求：使学生了解组态软件的基本概念和基本使用方法。
2
1
2.项目的基本组态
2.1项目建立与移植
2.2变量管理
2.3工程画面组态
教学要求：使学生掌握组态软件开发控制工程的基本知识和能力。
重点:变量管理，画面和动作组态。
难点:变量管理，动作组态。
4
2
1、2、3
3.全局脚本
3.1C脚本
3.2VBS脚本；
3.3VBA脚本
教学要求：使学生掌握WINCC脚本的编辑和应用相关知识与能力。
重点:全局脚本。
难点:C脚本。
2
2
1、2、3
4.报警与数据记录
4.1报警的设定与记录
4.2数据记录
教学要求：使学生理解并掌握组态软件的报警、事件与数据的记录机制，并掌握使用方法。
重点:报警设定，数据记录。
难点:报警记录，数据记录。
2
2
1、2、3
5.报表系统
5.1报表的编辑、组态和打印
5.2外部数据库报表的使用
5.3报表函数
教学要求：掌握组态软件中报表功能的使用方法。
重点:报表的编辑、组态和打印。
难点:报表函数，ODBC报表。
2
2
1、2、3
6.开放性应用
6.1OLE
6.2API
6.3OPC
6.4ActiveX
教学要求：使学生掌握组态软件的第三方接口技术。
重点:OPC。
难点:API，OPC。
2
4
1、2、3
7.系统组态
7.1客户机/服务器组态
7.2浏览器/服务器组态
教学要求：使学生掌握组态软件工程应用系统架构的相关知识和组态方法。
重点:客户机/服务器组态、浏览器/服务器组态。
难点:客户机/服务器组态、浏览器/服务器组态。
2
2
1、2、3
合计
16
16
2.实验部分
实验部分的教学内容、基本要求与学时分配见表3。
表3实
文档评论（0）