贵州省铜仁市沿河土家族自治县2024-2025学年九年级上学期期中语文试题（含答案解析）.docx

沿河土家族自治县2024—2025学年度第一学期期中学科素养提升训练

九年级语文试题

同学你好！答题前请认真阅读以下内容：

1．本卷共8页，共24道小题，满分150分。答题时间150分钟。考试形式为闭卷。

2．请在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题视为无效。

一、书写水平（5分）

1．请规范、端正、整洁地使用楷体字答题，此项根据作文的书写水平计分。

二、基础积累（共4道小题，20分）

在人生的旅途中，不断学习如同甘霖般濡养着我们的心田，使我们逐渐领悟到那些附庸风雅的道理。我们积zǎn______着生活的经验和智慧的火花，就像收集珍贵的宝石，每一刻都在为未来的自己铺路。面对突如其来的挑战，我们学会了随机应变，以灵活的思维和坚定的意志，在风雨中摇yè______却屹立不倒。而那些从过往经历中提炼出的zhēnyán______，如同灯塔指引着我们前行的方向，让我们在迷茫中找到答案。因此，我们收获了旁人的羡慕与赞誉，但更重要的是，我们学会了如何以一颗平和的心去珍惜每一次成长的机会，继续在学习与探索的道路上坚定前行。

1.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。

2.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（）

A.濡养 B.附庸风雅 C.随机应变 D.赞誉

【答案】1攒曳箴言2.B

【解析】

【1题详解】

本题考查字形。

积攒：jīzǎn，一点一点地聚集。

摇曳：yáoyè，轻轻地摆荡，形容东西在风中轻轻摆动的样子。

箴言：zhēnyán，规谏告诫的话。

【2题详解】

本题考查词语运用。

A.濡养：滋养，养育，培养。在文段中用来形容学习滋养心田，恰当。B.附庸风雅：指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。这个词语通常带有贬义，用来形容某些人为了显示自己有文化而故作姿态。在文段中，它用来形容“领悟到的道理”，这显然是不恰当的，因为这里的“道理”应该是通过学习而真正领悟到的，而非装腔作势所得。

C.随机应变：指随着情况的变化灵活机动地应付。在文段中用来形容面对挑战时的灵活应对，恰当。

D.赞誉：指赞美、称赞。在文段中用来形容收获了他人的赞美和称赞，恰当。

故选B。

3.根据所给信息默写相应内容。

（1）三年谪宦此栖迟，____________。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

（2）____________，山雨欲来风满楼。（许浑《咸阳城东楼》）

（3）云横秦岭家何在？____________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

（4）____________，枳花明驿墙。（温庭筠《商山早行》）

（5）人有悲欢离合，____________。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）

（6）树梢树枝树根根，____________有亲人。（贺敬之《回延安》）

（7）《行路难》（其一）中诗人引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心的句子是：____________，____________。

（8）“范希文两字关情，滕子京百废俱兴”是关于岳阳楼的一副对联，其中“两字关情”暗指范仲淹在《岳阳楼记》中所寄寓的“____________，____________”的政治抱负。

【答案】①.万古惟留楚客悲②.溪云初起日沉阁③.雪拥蓝关马不前④.槲叶落山路⑤.月有阴晴圆缺⑥.亲山亲水⑦.闲来垂钓碧溪上⑧.忽复乘舟梦日边⑨.先天下之忧而忧⑩.后天下之乐而乐

【解析】

【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：惟、楚、悲、溪、阁、槲、缺、垂、乘。

4.下列文学、文化常识表述正确的一项是（）

A.梁启超，号卓如，字任公，广东人，别号饮冰室主人，著作大多收入《饮冰室合集》。

B.雨果，法国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》《动摇》。

C.张岱，字宗子，号陶庵，元末明初文学家，他的著作有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。

D.“舍”——用以谦称自己的家或者自己的卑幼亲属，前者如寒舍、敝舍，后者如舍弟。

【答案】D

【解析】【详解】本题考查文学文化常识。

A.有误，梁启超，字卓如，一字任甫，号任公，又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人；

B.有误，维克多·雨果，法国19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家、诗人，其代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《九三年》和《悲惨世界》。《动摇》是茅盾创作的一部中篇小说，收录在中篇小说集《蚀》中；

C.有误，张岱，字宗子，又字石公，号陶庵、陶庵老人，晚年号六休居士，明