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幼儿园家长开放日活动计划7篇
幼儿园家长开放日活动计划7篇
幼儿园家长开放日活动计划1
一、活动目标:
1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家
长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配
合,做到家园互动。
3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
二、活动时间:20xx年11月9日下午2:30———4:00
三、活动地点:大班活动室
四、开放内容:半日班级活动
五、活动流程:
2:00————2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水
果
2:30————2:40家长签到,幼儿进行午间活动
2:40————3:10室内教学活动展示
3:10————3:30室外“八个一”活动展示
3:30————4:00亲子游戏
家长填写开放日活动反馈意见表
教师小结,家长带幼儿离园
具体活动内容如下:、
歌表演:《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》、《幼儿园里好
事多》。
诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。诗词:《凉州词》、《游
子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣:
淘气的小猴子、数字歌、好朋友。
数学知识展示:
复习1————10顺数、倒数。
认读30以内的数。
口述2、3、4的分合法。
口算2、3、4的加、减法
让幼儿自编4的加、减法应用题。
让幼儿在黑板上展示5、6的分成。
幼儿进行5的加减法抢答。
让幼儿自编5的加减法应用题。
亲子游戏:
穿大鞋:
玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一
边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家
长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一
边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成,速度最快的家庭胜出。
套圈圈:
玩法:幼儿和家长两人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起从头
上套下,然后继续前行,绕过障碍物后,往回走最先到达起点的家庭
胜出。
我给爸爸妈妈穿衣服:
玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣
服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑
向起点,先到者为胜。
幼儿园家长开放日活动计划2
一、晨间接待
1、热情接待幼儿,与幼儿互相问好。
2、指导个别幼儿给植物浇水并记录自己的植物生长情况。
二、户外体育活动、早操体育活动内容:
1、大班徒手操:
2、分组活动:体育器械、竹门球、跳竹梯等。
活动目标:
1、练习滑、走、攀爬、钻单脚跳、双脚跳等基本动作。
2、学习用竹棍顶球过门,练习手臂肌肉力量及手眼的协调性。
指导要点:
1、提醒幼儿遵守活动规则,学习互相谦让。
2、带领幼儿有节奏、整齐有序地做操。
3、观察幼儿游戏时的运动量,提醒幼儿运动时注意安全。
4、鼓励幼儿尝试探索出玩门球的多种玩法。
三、盥洗、点心
1、自觉、有序地卷袖子、洗手。
2、独立吃完自己的一份点心,保持桌面地面干净。
四:学习活动
看图讲述“大象救兔子”
一、活动目标:
1、能仔细观察图片中角色的表情、动态,并根据图片提供的线
索,展开合理的想象,编出不同的情节。
2、能用完整、连贯的语言表达自己的想法,并愿意与同伴分享。
3、培养幼儿合作、竞争意识,初步学习客观地评价他人。
二、活动准备:
1、教育挂图三张、与内容相关的提示图:太阳、树林、小兔、
老虎、大象
2、红队、黄队、蓝队的积分榜、笑脸娃娃若干。
三、活动过程:
通过“听”和“看”,引导幼儿感知、理解讲述对象。
1、出示画面一,引起幼儿了解故事情节的兴趣。
师:今天天气真好,树林里
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