组合图形的面积(课件)【知识精研】五年级上册数学人教版.pptxVIP

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  • 2024-11-27 发布于广东
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组合图形的面积(课件)【知识精研】五年级上册数学人教版.pptx

组合图形的面积

4×6=24,超过24㎡

估一估:客厅的面积大约有多大?

探究方法:客厅的面积是多大?

1.看:怎样转化成基本图形

2.想:不计算,想方法求面积。

3.画:用虚线画出你的方法。

探究方法:客厅的面积是多大?

1.交流:四人小组交流方法。

2.汇总:组长汇总并完成任务二。

3.汇报:小组汇报,其余小组补充

探究方法:客厅的面积是多大?

分割法

添补法

割补法

独立计算:客厅的面积是多大?

1.算:选择一种你最喜欢的方法进行计算。

2.比:看谁算得又快又准。

议一议:你选择的方法是哪一种?说一说你的理由。

少算

易算

不能计算

不能任意分割,需要根据图形特点及已知信息,选择能算的方法

能算

少算

易算

集思广益:客厅的面积是多大?

转化

分割法、添补法、割补法

总结方法:如何求组合图形的面积?

拓展延伸:如果要研究圆的面积,可以利用转化思想吗?转化为什么基本图形呢?

1.中国少年先锋队的中队旗是五角星加火炬的红旗,如右图。(单位:cm)

⑴估一估,这面中队旗的面积大约有多大?

⑵计算中队旗的面积。

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