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XXXX幼儿园2024-2025学年年度工
作计划
本学年是一个新的开始,也是一个巨大的挑战。幼儿人
数的增加,新教师的加入,都意味着我们已经慢慢脱离“新
园”这个名词,并逐步走向稳定和成熟。秉着“爱和尊重”
的教育理念,本学年我园的主要工作目标有:
一、加强内部管理,提高办园质量。
二、加强教职工队伍建设,提高师资素质。
三、加大教研力度,全方位地开展教研活动,促进保教
质量提高。
四、加强安全管理,做好保健工作,促进幼儿在园健康
快乐地成长。
五、架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。
本学年我园工作将从指导思想、园务管理、团队建设、
保教工作、后勤保障、家园共育等方面做工作计划和安排;
一、指导思想:正确的思想,才能正确引导工作
认真以《幼儿园教育指导纲要》《3一6岁儿童学习与
发展指南》为引领,秉着求真务实,求精创新的工作作风,
重抓;安全、常规、质量,创设良好的育人环境,促进幼儿
健康成长,促进教师和幼儿园的共同发展。遵循幼儿身心发
展规律和学习特点,以深入开展优质服务为核心,以年轻教
师教育教学能力培养为关键,尽可能为教师提供学习培训的
成长机会。同时,加大管理力度,常检查,多督促,脚踏实
地的做好每一项幼儿园工作,争取在新的学年,让幼儿园踏
上新台阶。
二、园务管理工作:加强内部管理,提高办园质量
新学年伊始,我们由上至下制定各个部门的学年工作计
划,包括园务计划、后勤计划、卫生保健计划、安全计划、
各班级计划等,并在制定方案时预留一定的调整空间。本学
年的园务管理工作,主要从以下几个方面开展:
(一)依法办园,科学发展。
依法办园是教育发展的时代要求,也是幼儿园发展的需
要,所以需要始终树立依法办园的思想,不断提高自身修养,
时时以法律意识维护幼儿园的利益,做到心中有法,依法办
事,以德立园是我园坚持的。
作为园长我将力求时刻规范自我的言行,多为教职工做
实事,处处以幼儿圆发展为中心,多深入一线,为各个岗位
的具体工作及出现的问题作指导,深入班级观摩教师的教学
活动,并及时作出点评,引领幼儿园的课程发展和救师专业
化水平的提升,指导课程落实中存在的问题,时刻关注了解
专题研究的动态,从而有效组织落实课程,提升教师的课程
执行力。
(二)建立可执行的园部管理制度,并通过时间不断的
实践和升级。
按照园部行事历定期安排园务会议、教学研讨会议、后
勤会议、安全会议等,做到应参与尽参与;安排不同领域培
训,如教职工师德师风培训、教学专业培训、保育员一日生
活培训等;根据上级部门要求,结合幼儿园的实际情况,开
展各项安全演练和安全学习等。健全的校园管理制度,是幼
儿园各部门工作顺利开展的标准和基石。
三、团队建设工作:加强团队凝聚力,提高教师素养。
良好的团队能将教职工们紧紧地凝聚在一起,更有效地
促进幼儿圆各项工作的开展。在我们幼儿园的团队中,我们
提倡感恩、互助、学习、创新的工作精神,始终坚持把教职
工的思想建设放在首位,坚持学习与交流。
(一)做好师德师风建设。打造一支高素质的教职工团
队是幼儿园的核心工作。本学年工作中,我们将从幼教的师
德师风入手,每月定期开展一次师德师风培训,行政督导,
执行落实到位。我们希望幼儿园的每一个岗位的老师都能热
爱孩子、热爱幼教事业。
(二)注重优化和提升教师团队的专业素质。在新学年
开始之前,我们组织教师团队进行集中培训,提升教师的专
业素养和教学能力。本学年继续安排不同维度的教师培训,
细化日常工作,确保本学年的教育教学工作能高质量开展。
(三)注重团队思想管理。及时了解教师思想动态,关
心教师工作及生活各个方面,帮助教师实现个人规划及成长。
(四)鼓励教师参加各种学历进修和继续教育。建立园所教
师梯队建设整体规划,重点完善新教师培训体系;加强师资
队伍培养机制,以老带新,互相学习、互相促进。
四、保教工作:加大教研力度,开展有效教研活动。
以《指南》为方针,贯彻《刚要》精神,根据园务工作
计划,扎扎实实做好保教工作。优质的保教质量是幼儿园赖
以生存的前提,而扎实的教学研讨开展则是保教提升的核心。
因此我们的保教工作需要做到规范幼儿的一日活动常规
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