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新教科版六年级上册《科学》
第一单元微小世界
第3课时观察身边微小的物体
一、选择题。
1.下列有关蝇的复眼的说法错误的是(A)。
A.蝇的复眼长在头部上方的两侧,是一对大大的眼睛
B.蝇的复眼由许多小眼组成
C.蝇的复眼的每只小眼都是六角形的
2.(B)的形状和着生的位置是鉴别昆虫种类的重要特征,它能感受气味、平衡身体。
A.足B.触角C.耳朵
3.在放大镜下,我们发现蜻蜓的眼睛是(A)。
A.复眼B.单眼C.双眼
4.蝴蝶足用显微镜能观察到的现象是(B)。
A.看不清细节B.能看清足上有很多毛C.只能看清轮廓
5.用放大镜观察蝴蝶翅膀,可以发现(B)。
二、填空题。
1.昆虫有奇特的身体构造。例如:蝴蝶翅膀上的彩色小鳞片是扁平的细毛。昆虫头上的触角就是它们的鼻子,能分辨各种气味。
2.蝴蝶的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度,从而调节体温。
3.蝇的眼睛由许多小眼睛组成,这样的复眼能看到360度范围内的物体。
三、判断题。
1.昆虫头上的触角能分辨各种气味。(?)
2.蟋蟀的“耳朵”跟我们人一样,都长在头部。(×)
3.使用放大镜观察昆虫,我们可以得到更多的信息。(?)
4.在放大镜下观察,能发现不同昆虫的触角形状不同。(?)
5.昆虫都有一对翅膀,都能在空中飞行。(×)
四、实验探究。
1.我国科学家在1993年首次利用超真空扫描隧道显微镜技术,在一块晶体硅的表面直接移动硅原子写下了“中国”二字,这标志着我国科研已经达到操纵原子的世界先进水平。
(1)扫描隧道显微镜和电子显微镜相比,(A)放大的倍数更大。
A.扫描隧道显微镜B.电子显微镜
(2)用肉眼我们(B)观察到晶体硅表面的“中国”二字。
A.能B.不能
(3)在超真空扫描隧道显微镜发明以前,(A)就已经使人们了解了组成物质的极小微粒——原子。
A.电子显微镜B.光学显微镜
2.请将下列昆虫触角的图片与其对应的类型和具有这种触角的昆虫进行连线。
五、综合运用。
科学家受到一种昆虫的启发,解决了航天事业中的一大难题。科学家将人造卫星的控温系统制成了叶片正反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式,在每扇窗的转动位置安装有对温度敏感的金属丝,随温度变化可调节窗的开合,从而保持了人造卫星内部温度的恒定。
根据这节课所学的内容,你知道科学家是受到了哪种昆虫的启发吗?
科学家是受到蝴蝶的启发。
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