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家长开放日主题活动方案【优秀8篇】

家长开放日活动方案篇一

一、活动目的：

为实现“办人民满意的教育”、“让更多的人接受更好的教育”

的目标，落实我校“以人为本”学生成才观，把学校建设成为“教师

发展的’沃土，学生成长的乐园”，使我校教育教学工作在构建和谐

社会中做出自己应有的贡献，依据省教育厅《关于开展中小学行风民

主评议工作的实施意见》规定的中小学教育开放日，结合我校实际，

我校将于20xx年10月24日开展“20xx年学校开放日活动”。目的

是展示学校教学改革发展的成果，公开征求家长及社会各界对学校教

育行风建设的意见和建议，解答与学校教育教学有关的问题。加强家

长和老师、学校的情感交流，听取家长意见反馈，促进学校教育行风

建设、学校教学以及行政管理等各项工作。使开放日成为推动学校工

作，促进家校交流、互动的平台。

二、活动时间：

10月24日（周五）全天

上午：8：00--xx：50

下午：2：00-8：00

三、准备工作：

1、10月17日，全体领导班子开会，部署开放日的安排，明确分

工，团结协作。

10月20日，召开级部主任会议，布置家长开放日的有关工作，

明确责任。

2、对师生进行充分动员，办好“学校开放日”是全校每位教职员

工和全体学生的共同任务。

3、各部门、各年级、各室为“学校开放日”作好内容与宣传介绍

两方面的准备。

4、安排接待人员、引导教师，事前必须做好培训、准备。

5、印发带有日程、内容与回执的“开放日通知”、“教育行风民

主评议问卷调查表”、开放当日的“活动安排”和各年级课表。

6、校园环境作适当布置，做好清洁卫生工作。

7、安排好家长集中、休息、与校领导对话的场所，做好接待工作。

四、家长开放日的活动安排：

（一）教育教学成果展示。

1、展示我校教师教学风采。周五（24日）全天开放全校所有课

程，欢迎家长及社会各界深入课堂听课，参与课堂评价指导。具体安

排见全校周五课程表。

2、展示校园文化、校园环境、教学设施，开放各功能室。

3、家长与班主任、课任教师交流、互动。家长可自由到教师办公

室与班主任、任课教师交谈。

4、邀请家长观摩课间操。

5、下午5：508：00初二年级全体家长参加初二年级“十四岁

生日庆典”。（另见安排表）

（二）家长座谈会、民主评议。

1、下午3：00，三个年级分别召开家长座谈会（每班3名家长代

表），征求家长对学校教育行风建设及学校教育教学工作的意见和建

议。

2、发放“教育行风民主评议问卷调查表”，通过问卷调查了解家

长对学校教育行风建设、学校管理、师德教风建设、教育收费、党风

廉政建设等热点、难点问题的意见和建议。

（三）现场咨询。

在会议室设立咨询服务台，就当前和今后一个时期家长关心的教

育行风建设、教育教学质量、学校安全、招生收费等热点、难点问题

进行现场答疑或限时办理。

家长开放日篇二

“家长开放日”作为学校和家长之间沟通的一座桥梁，是我们家

长了解学校教育教学活动、了解孩子在校学习、生活的窗口。作为一

年级孩子的学生家长，第一次走进课堂，十分期待直接面对、了解孩

子在学校内的表现及老师们的教学状况。

一上午的家长开放日活动，内容丰富多彩。7：50，家长走进课堂，

首先进行课前十分钟的背诵古诗，孩子们积极踊跃，声音洪亮，己经

完全熟记了多首古诗。8：00，准时开始了第一节数学课的内容“找

规律”。陈老师通过展示图片，让同学们找出规律，并让孩子们想一

想、说一说现实生活中有规律的事物，在同学们的发言过程中，能够

感受到老师的启发式教育不仅使孩子们掌握了基本知识，更重要的是

拓展了思维。

接下来是美术课，韩老师教给孩子们各种线条，让孩子们发挥想

象力，一幅幅美丽的图画呈现出来，再也不拘泥于千篇一律的统一画

卷。

家长们参与的最后一堂课是班主任张老师的语文课，由于张老师

会非常负责任的每天让孩子们提前预习课文，使得孩子们己经对课文

有一定了解，极大的提高了孩子们的兴趣。课堂上，孩子们绘声绘色

的朗诵课文，积极踊跃的回答问题，姿势端正的书写生字，整堂课的

内容生动有趣。在听课的过程中，还有一个更大的收获就是，张老师

非常注重培养孩子们表述的严谨性和逻辑思维能力。这也是作为家长

在家庭教