五年级科学下册第一单元人体内部的秘密2我们的呼吸教案3青岛版六三制.docVIP

PAGE

Page3

其次课我们的呼吸

教学目标：

1、指导学生通过体验和阅读相识呼吸的意义。知道呼吸器官的名称和呼吸的过程，养成他们良好的卫生习惯。

2、培育学生的视察试验、比较分析的综合实力。

教学打算：

1、保鲜袋（一样大）、火柴、澄清的石灰水（瓶上要有石灰水的标签）、气球、钟表、多媒体“人的呼吸”课件。

2、人的呼吸器官的模型、挂图或投影片。

教学过程设计

导入新课

谈话：人每天都要吃食物，是因为要从食物中获得长身体所需的养分和获得热量。人每时每刻都在呼吸，人为什么要呼吸？呼吸是怎么回事？今日我们就来探讨“呼吸器官”。（板书课题）

学习新课

1、指导学生相识呼吸的意义。