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幼儿园大班教案《保护我们的牙齿》含反思

一、教学目标

1.知识目标

（1）学习如何保护我们的牙齿。

（2）掌握少吃糖果、多吃水果蔬菜等保护牙齿的方式。

2.能力目标

（1）锻炼幼儿的观察能力和动手能力。

（2）培养幼儿的想象力和表达能力。

3.情感目标

（1）培养幼儿热爱自己的牙齿，自觉保护自己的习惯和意识。

（2）增强幼儿的卫生意识，培养健康的生活习惯。

二、教学准备

1.教具：照片、水果、蔬菜等。

2.课件：PPT等。

3.视频：关于牙齿保护的视频。

三、教学步骤

1.创设情境导入（5分钟）

教师首先问学生你们的牙齿长什么样，有什么用？学生回答后，

教师出示牙医、牙刷、牙膏等图片，引导学生谈论。

2.观察图片与讨论（10分钟）

教师出示不同程度牙齿腐坏的图片，让学生描绘图片中的牙齿，

引导学生谈论牙齿的腐坏原因和影响，增强保护牙齿的意识。

3.观看视频并填表（15分钟）

播放关于牙齿保护的视频，让学生认真观看并听讲。教师在观

看视频的过程中发放表格，让学生填写牙齿的种类及其保护方法。

4.讲解知识（15分钟）

教师采用讲解和图示相结合的方式，向学生介绍如何保护牙齿，

包括少吃糖果、多吃水果蔬菜，饮食要注意卫生习惯，刷牙及使用

牙线等。

5.制作果蔬串并练习刷牙（30分钟）

学生分组制作果蔬串，锻炼动手能力，同时让学生进一步认识

到水果和蔬菜的好处，以及如何保护我们的牙齿。

制作完成后，教师带领学生模拟刷牙，指导学生正确刷牙姿势，

要让最后一次刷牙在临睡前进行。

6.课堂反思（5分钟）

每节课都要进行课堂反思，让学生对本节课的收获作出评价，

并谈论自己还需要进一步提高的方面。

四、教学反思

通过本堂课的教学设计，我认为灵活性很高，能充分利用时间

和教具资源，充分发挥学生的主体性和创造力。同时，教学目标明

确，达到了预期效果。但是，在设计课堂反思环节时考虑不够全面，

需要给学生提供更多发言的机会，听取不同的建议和意见，更好地

完成本节课程的教学目标。