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《财务管理》课程教学大纲
一、课程信息
课程代码（COURSECODE）
306BR055
课程名称（COURSETITLE）
财务管理
课程性质（COURSECHARACTER）
学科必修课
学分（CREDIT）
2
周数（WEEKS）
16
学时（CONTACTHOURS）
?????32理论课时
先修课程（PRE-COURSE）
基础会计学
中级财务会计
课程负责人（COURSECOORDINATOR）
适用专业
人力资源管理
课程简介：
本课程是人力资源专业的课程，课程安排32学时。本课程以企业资本运动为中心内容，以资本筹集、资本投放和收益分配为框架，重点阐述企业筹资管理、投资管理和收益分配管理的理论和方法，讲解财务预测、决策、预算、控制和分析等方法，一般讲述企业价值的评估方法,同时对一些特殊融资、投资及特殊情况下的财务管理也进行了阐述。通过本课程的学习，使学生能进一步了解和掌握企业财务管理理论、方法和操作技能，培养学生综合分析问题和解决问题的能力，提高学生综合运用财务知识的能力
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二、课程目标
通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标:
1.进一步巩固财务管理理论和基本原理、会计学等财务管理专业相关基础理论知识。
2.掌握解决财务管理问题的定性分析和定量分析基本方法，熟悉财务管理的分析工具，具有一定的数据处理与分析能力。
3.具备从事筹资和投资预测、决策分析、财务控制、资本运作和经营管理等方面的专业能力。
4.加强战略性策划思维训练，并以此为指导，形成一定的财务战略策划能力。
5.具备较宽的学科视野，了解本学科的理论前沿和发展动态，具有一定的科学研究能力。
6.掌握国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规。
7.具有良好的组织协调能力，能够开展有效的交流和沟通。
8.引导学生全面认识我国改革开放的各种财政经济政策，将正确的价值追求，理想信念以及爱国情怀积极的传递给学生，培养学生守规则，讲诚信的意识。
课程目标对毕业要求的支撑关系表
毕业要求
毕业要求指标点
课程
目标1
课程
目标2
课程
目标3
课程
目标4
课程
目标5
课程
目标
6
课程
目标
7
课程目标
8
毕业
要求3
毕业要求指标点3.2
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L
毕业要求指标点3.4
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毕业
要求4
毕业要求指标点4.1
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毕业要求指标点4.3
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毕业
要求5
毕业要求指标点5.2
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毕业要求指标点5.3
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毕业要求指标点5.4
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毕业
要求6
毕业要求指标点6.1
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毕业要求指标点6.3
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三、教学内容与预期学习成效
知识单元
对应课程目标
知识点
预期学习成效
实现环节
学时
1?财务管理总论
目标课程18
1.企业与企业财务管理
2财务管理的目标
3财务管理的环节
1?理解财务管理的基本定义和特点，初步掌握财务管理的目标理论
2理解财务管理的环节，同时了解国际财务管理的最新理论
课堂教学
理论
2学时
课程思政元素：嵌入“大局意识”思政元素等；
课程思政教学内容设计：通过财务管理的概念及特征讲解，使学生明白大局意识是财务管理工作必须具备的职业素养，从而将大局观念嵌入学生思想意识中，培养集体主义精神、注意交际沟通协调能力培养。
2?财务管理基础
目标课程1，5，6,8
1?时间价值
2?风险报酬
3?成本形态分析
1?掌握复利的定义，理解终值现值的定义，掌握时间价值的计算方法
2?掌握衡量风险的计算公式，理解风险和报仇的函数关系，掌握资本资产定价模型的计算方法。
3?能够区分成本的不同形态，掌握不同成本形态的计算方法
1课堂教学
2?课内外实践：通过案例和计算机软件练习练习公式
理论
6学时
+实践
4学时
课程思政元素：嵌入“储蓄理财与风险意识”的思政元素；
课程思政教学内容设计：作为经济人，要懂得用钱生钱的道理，要有节约意识，养成储蓄习惯，推迟消费，科学理财，充分提高资金的使用效果，充分实现资金时间价值，使资金在有限的时间和空间范围内獲取最大价值。关注理财渠道与方式，评估风险，拒绝各种高风险网贷，谨防受当受骗。
3?预算管理
目标课程3
1?预算管理概述
2?预算的编制方法与程序
3?预算编制
4?预算执行与考核
1?了解预算的定义，掌握预算的编制方法
2?理解预算的考核，能够运用方法对预算的执行和结果进行考核和评价
1?课堂教学
2?课内外实践：案例讨论企业预算编制和考核。
理论
2学时+
实践
4学时
4?筹资管理
??目标课程3，5，6,8
1?企业筹资概述
2?资
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