整理化学基础知识过关.docx

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九级化学中考复习根底题

1、化学是一门探讨的以与变更规律的以为根底自然科学。物理和化学的共同点:都是以试验为根底的自然科学.

2、化学变更和物理变更的根本区分是:。化学变更中伴随发生一些如等现象。以下变更属于物理变更的是,属于化学变更的是。

A酒精挥发B粮食酿酒C食物腐烂D菜刀生锈

E海水晒盐F轮胎爆炸G鞭炮爆炸H浓硫酸吸水

3、物理性质—、、、、、、

、、、、等。

4、化学性质——、、、、、、

等。

5、色粉末碱式碳酸铜加热后,①绿色粉末变成,②管口出现,③石灰水。Cu2(OH)2CO3—

6、固体药品的取用:固体药品盛放在,取用块状固体用;取用

粉末状的药品时要用或纸槽。

7.液体药品的取用:液体药品盛放在,取用时可用胶头滴管,取用较多量时可干脆从试剂瓶中倾倒〔留意:把瓶塞在桌上,标签,防止试剂污染或腐蚀标签,斜持试管,使瓶口着试管口〕

8.物质的加热:给液体加热可运用、烧瓶、、蒸发皿;

给固体加热可运用枯燥的、蒸发皿、坩埚。

A:给试管中的加热:试管一般与桌面成45°角,先预热后集中试管底部加热,加热时切不行对着人

B:给试管里的固体加热:应略向下倾斜〔防止产生的水倒流到试管底,使试管裂开〕先预热后集中药品加热。

9.A:不能加热的仪器有:、、漏斗、温度计、滴瓶、外表皿、广口瓶、细口瓶等

B:能干脆加热的仪器有:、、坩埚、燃烧匙

C:间接加热仪器有:、、烧瓶。

10.量筒用于量取体积液体的仪器。

不能①在量筒内稀释或配制溶液,决不能对量筒加热。也不能②在量筒里进展化学反响。留意:在量液体时,要根据所量的体积来选择大小恰当的量筒〔否则会造成较大的误差〕,应将量筒必需,读数时视线与量筒内的液体保持程度。

11.胶头滴管用于液体。运用时保持滴管下端在试的。

装置。

13.长颈漏斗用于向反响容器内注入液体,假设用来制取气体,则长颈漏斗的,形成“液封〞,〔防止〕。

14.分液漏斗主要用于别离两种互不相溶且密度不同的液体,也可用于向反响容器中滴加液体,可限制。

15.仪器的连接:连接玻璃管和胶皮管时,先,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。

16.用试管刷刷洗试管时,须,但用力不行过猛,以防损坏试管。试管洗净的标记是。

和,属于物,其中含量最多,能供给呼吸。空气中的是光合作用的原料,空气中的使铁生锈。

18.空气中氧气含量的测定试验原理:可燃物消耗密闭容器中的氧气,使密闭容器中压强减小,在外界大气压的作用下,约等于消耗的氧气的体积。该试验选用为可燃物,它为态,燃烧的方程式为:,燃烧的现象为,燃烧的产物为态。该试验红磷过量的目的是,冷却后翻开止水夹后的现象为;试验结论为:。由于铁丝,不能用它代替红磷;也不能用木炭和硫粉代替红磷,因为。

和。常见的有害气体有,可吸入颗粒物有。

20.硫在空气中燃烧发出色火焰,在氧气中燃烧发出色火焰。都生成有气味的气体。试验前在集气瓶中放入少量水的作用是

,可以用代替水,其原理为。

22.铁在空气中,在氧气中燃烧的现象是:、、、。化学反响方程式为。事先须放入少量的水或细沙,作用是。

23.氧气能使复燃,氧气在化学变更中供给,具有性,是一种常用的剂。

24.氧气的试验室制法的根本反响原理:〔用化学方程式表示〕

〔1〕试验室用一种纯净物制取氧气:。〔2〕试验室选择符合“绿色化学〞理念的药品制取氧气:。

〔3〕试验室用两种白色粉末制取氧气:。

小技巧:有Mn不加催化剂,无Mn才加催化剂。固体反响要加热,液体不加热。

留意:用制取氧气试管口要加一团棉花;用和制取氧气,试管口略向下倾斜;加热制取氧气时,试验完毕,先,后,

防止;用过氧化氢制取氧气时,从长颈漏斗参与,

留意伸到液面以下,形成液封,防止。

25.叫做化合反响,可以用A+B→AB表示;

叫做分解反响,可以用AB→A+B表示;

物质与反响叫做氧化反响,生活中缓慢氧化的例子有〔举三例〕。

26.是保持物质化学性质的一种微粒,它由原子构成;是化学变更中的最小微粒,在化学变更中再分;是原子失去或者得到电子后形成的微粒,带正电的原子叫,例如、;带负电的原子叫

,例如、。

27.构成物质的根本微粒有、和等。例如,氢气的构成粒子是,汞构成粒子是,氯化钠的构成粒子是和。干脆由分子构成的物质还有〔举四例〕,干脆由原子构成的物质还有〔举四例〕,由阴离子和阳离子构成的物质还有

〔举三例不同物质类别〕。

28.物质是由微观粒子构成的,也可以说多数各微粒聚集成物质。比方氧气是由氧气分子〔O2〕构成的,多数个氧气分子〔O2〕聚集在一起构成氧气;比方铁是由铁原子〔Fe〕构成的,多数个铁原

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