圆周运动基础知识.docx

绵阳中学高一下期期末复习专题讲义三：班级姓名.

圆周运动根底学问

学问方法一：匀速圆周运动:

1.做圆周运动的物体，假设在相等的时间内通过的圆弧长，

就是匀速圆周运动(不是匀速运动)．

圆周运动有关的物理量有：

线速度、角速度、周期、频率、转速、向心加速度、向心力

【例题1】关于圆周运动，以下说法正确的选项是〔〕

匀速圆周运动是速度不变的曲线运动

D.比较物体沿圆周运动的快慢看线速度，比较物体绕圆心转动快慢看周期、角速度

学问方法二：匀速圆周运动与非匀速圆周运动详细比较

工程

匀速圆周运动

非匀速圆周运动

定义

线速度大小不变的圆周运动

线速度大小不断变更的圆周运动

运动特点

F向、a向、均大小不变，方向变更，不变

F向、a向、大小、方向均发生变更，发生变更

向心力

F向=F合

由F合沿半径方向的分力供应

【例题2】关于向心加速度与向心力，以下说法正确的选项是〔〕

知，匀速圆周运动的向心加速度恒定且与成反比

B.匀速圆周运动的加速度确定指向圆心，圆周运动的加速度不愿定指向圆心

C.向心力是除物体所受重力、弹力以及摩擦力以外的一种新的力

D.对同一物体，所受向心力越大，向心加速度越大，物体速率变更越快

学问方法三：传动装置问题

同一圆盘上或不同圆盘，绕同一轴转动的点，一样。

同一皮带连接的点大小一样。

【例题3】轮O1、O3固定在同一转轴上，轮O1、O2用皮带连接且不打滑．在O1、O2、O3三个轮的边缘各取一点A、B、C，三个轮的半径比r1∶r2∶r3＝2∶1∶1，求：

A、B、C三点的角速度之比=；

A、B、C三点的线速度之比vA∶vB∶vC=；

B、C三点向心加速度之比aA∶aB∶aC=。

学问方法四：向心力来源分析

【例题3】如下图，圆盘上叠放着两个物块A与B，当圆盘与物块绕竖直轴匀速转动时，物块与圆盘始终保持相对静止，则〔〕

A.物块A受重力、支持力与向心力

B.物体A受重力、支持力与静摩擦力，摩擦力的方向与木块运动方向相反

D.当转速增大时，A受到的摩擦力增大，B受到的摩擦力减小

学问方法五：圆周运动问题的解题根本步骤：

1确定探讨对象，描出运动轨迹，找出圆心与半径

2受力分析

3沿半径方向建坐标，列方程，求解

【例题5】【与双星模型类似】小球A与B用细线连接，可以在光滑的程度杆上无摩擦地滑动，它们质量之比m1∶m2=3∶1，当这一装置围着竖直轴做匀速转动且A、B两球与程度杆到达相对静止时，A、B两球做匀速圆周运动的〔〕

A、线速度大小相等

B、角速度相等

C、向心力的大小之比为F1∶F2=3∶1

D、半径之比为r1∶r2=1∶3

学问方法六：离心现象

1．定义：做圆周运动的物体，在合力突然消逝或者缺乏以供应圆周运动所需的向心力的状况下，就做渐渐远离圆心的运动．

2．供需关系与运动

如下图，F为实际供应的向心力，则

(1)当F＝mω2r时，物体做匀速圆周运动；

(2)当F＝0时，物体沿飞出；

(3)当Fmω2r时，物体渐渐远离圆心；

(4)当Fmω2r时，物体渐渐圆心．

【例题6】以下现象中，属于离心现象的是()

A.卫星因阻力作用，运行高度渐渐降低

B.守门员把足球踢出后，球在空中沿着弧线运动

C.在雨中转动一下伞柄，伞面上的雨水会很快地沿伞面运动，到达边缘后雨水将沿切线方向飞出

D.满载黄沙或石子的卡车，在急转弯时，部分黄沙或石子会被甩出

【习题稳固】

1、质点做匀速圆周运动，则〔〕

A．在任何相等的时间里，质点的位移都相等B．在任何相等的时间里，质点通过的路程都相等

C．在任何相等的时间里，质点的平均速度都一样

D．在任何相等的时间里，连接质点与圆心的半径转过的角度都相等

2、机械表的时针与分针做圆周运动()

A．分针角速度是时针角速度的12倍B．分针角速度是时针角速度的60倍

C．假设分针的长度是时针长度的1.5倍，则分针端点的线速度是时针端点线速度的18倍

3．在“天宫一号〞的太空授课中，航天员王亚平做了一个好玩试验．在T形支架上，用细绳拴着一颗明黄色的小钢球．设小球质量为m，细绳长度为L.王亚平用手指沿切线方向轻推小球，小球在拉力作用下做匀速圆周运动．测得小球运动的周期为T，由此可知()．

A．小球运动的角速度ω＝T/(2π)B．小球运动的线速度v＝2πL/T

C．小球运动的加速度a＝2π2L/T2D．细绳中的拉力为F＝4mπ2L/T2

4.如下图，长为L的细绳一端固定在O点，另一端拴住一个小球．在O点的正下方与O点相距2L/3的地方有一枚与竖直平面垂直的钉子A.把球拉起使细绳在程度方向伸直，由静止开始释放，当细绳遇到钉子后的瞬间(细绳没有断)，以下说法中正确的选项是(