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专题05《经典常谈》(期中热点)30题(原卷版)
温馨提示:分二个版块,第一版块经典常考题5题,第二版块模拟预测题25题。
经典常考题
经典常考题
1.(2023下·北京·八年级首都师范大学附属中学校考期中)朱自清在《经典常谈》的序言中说“如果读者能把它当作一只船,航到经典的海里去。编撰者将自己庆幸,在经典训练上,尽了他做尖兵的一份儿。”读完《经典常谈》后,在朱自清这位“尖兵”的引领下,你最想阅读书中介绍的哪部经典?结合《经典常谈》中的相关内容说明你的阅读理由。
2.(2023下·北京通州·八年级统考期中)选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式,它往往和阅读者的兴趣、思考、关注点密不可分。概括起来,主要有兴趣选择、问题选择、目的选择和方法选择四种情形。请你在《经典常谈》和《给青年的十二封信》中任选一部名著,结合具体内容,谈谈你进行选择性阅读的经验。
3.(2023下·北京房山·八年级统考期中)班级准备开展“经典我来谈”名著阅读分享会。请根据你的阅读兴趣或目的,结合《经典常谈》一书的具体内容写一段话,与大家分享你的收获和感受。(100字左右)
4.(2023下·北京大兴·八年级统考期中)阅读不同的文本,可以采取快速阅读、选择性阅读、精读与跳读相结合等不同的方法。请结合《经典常谈》的相关内容,介绍你在阅读这部名著时采取的阅读方法,以及阅读后的收获。(100字左右)
5.(2023下·北京·八年级北京二中校联考期中)阅读经典名著是促进自我成长的重要途径之一。请结合《钢铁是怎样炼成的》的具体内容,说说你对这句话的理解。(100字左右)
模拟预测题
模拟预测题
6.“艰难困苦,玉汝于成。”艰难困苦的外部条件往往可以像打磨玉石一样磨砺人的意志,使之终有所成,实现自己的人生价值。请从下列名著中任选一个人物,结合书中相关内容,谈谈这个人物是如何在艰难困苦中实现自己人生价值的。
①《经典常谈》????②《钢铁是怎样炼成的》
7.班级开展“走进《经典常谈》”专题学习活动,书中《说文解字》《诗经》《史记》……这些经典是否给你留下了深刻的印象?请从《经典常谈》中任意选择一本经典,向同学们作简要介绍。(100字左右)
8.专题探究是名著深度阅读的有效方式之一。请根据示例,结合《经典常谈》设计一个阅读探究专题。
示例:探究《红星照耀中国》共产党人的革命信仰
探究专题:
9.相信在过去的半学期,你已经在老师的指导下阅读了《经典常谈》,并有选择地边读边记笔记,写下了自己的观点和心得,请你选择其中一篇向大家分享,写清重要的事实或自己的感受。
10.对于如何读《经典常谈》,同学们各抒己见,有的推荐选择性阅读方法,有的推荐循序渐进式阅读方法,对此,请你结合本书特点和自己的阅读感受,谈两点看法。
11.在《经典常谈》阅读分享会上,一位同学引用一位外国教授的话说:“阅读经典的用处,就在教人见识一番经典。”请结合名著内容,谈谈对《经典常谈》这个题目的理解。
12.好的读书方法能够帮助我们更快把握整本书的内容及情感主旨等,提高阅读效率与质量。其中选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式,它往往和阅读者的兴趣、关注点密不可分。请从下面两项中任选其一,结合具体内容谈谈你是如何阅读《经典常谈》这部名著的。
(1)兴趣选择???(2)问题选择
13.学校读书节活动正如火如荼地举行,校园小记者在八年级活动区域内进行随机采访,请你接受访问并回答问题。
记者:这位同学,你好!相信你应该读过朱自清的《经典常谈》,对经典有着自己的研读和理解。请问你最喜欢里面提到的哪部经典?请说说你的理由。
14.试结合原著分析《经典常谈》为什么可以看作是一本精彩的学术散文集。
15.举例说明如何选择自己最感兴趣的部分作为切入点来阅读《经典常谈》。
16.《经典常谈》入选教材名著导读后,语文老师在班级里组织了阅读。同学们在阅读了之后纷纷表示收获很大,请把你的收获写出来。
17.你的同学小王打算考试后去看网络小说放松一下,他觉得读《经典常谈》没意思。你将如何说服他去读《经典常谈》呢?(可以结合内容、意义展开)
18.语文教材给我们提供了读书方法的“套餐”:专题探究、圈点批注、摘抄和做笔记等,你可以从中选择自己喜欢的方法。请结合《经典常谈》的内容,说说你选择这种读书方法的原因和效果。(100字左右)
19.叶圣陶曾说,我们读《经典常谈》,“因这本书的导引,去接触古书”。请谈谈朱自清给中学生写《经典常谈》的初衷。100字左右。
20.读了《经典常谈》,你对当代中学生阅读传统文化经典的意义有哪些认识?
21.读书沙龙上你要向同学推荐《经典常谈》一书,请选择恰当喻体,结合名著内容,写一段生动具体的推荐语。
《经典常谈》像(填序号),
A.一张地图???????????B.一艘船
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