2023-2024学年上学期上海初中语文八年级期中典型卷 完整版(含解析).pdfVIP

2023-2024学年上学期上海初中语文八年级期中典型卷2

一．试题（共7小题）

1．（2022秋浦东新区校级期中）默写。

（1）晴川历历汉阳树，。

（2），归雁入胡天。

（3）柴门何萧条，。

（4），忠在千里。

（5）乐乐假期和父母一起来到三峡景区游玩，听到山谷间有凄厉的

动物鸣叫声，乐乐说道这一定就是《三峡》中描绘的“，”。

2．（2022秋嘉定区期中）阅读下面的古诗文，完成下面小题。

【甲】

东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。

【乙】

晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康

乐以来，未复有能与其奇者。

【丙】

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无

竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（1）乙文作者是南朝家学派的思想家陶弘景；丙文的作者是

宋朝大文豪，号“”。

（2）甲诗尾句中“无相识”呼应“”这个短语，流露出诗人

之情；丙文“”一词表达出作者被贬后自我排遣的失意中不失

豁达的心境。

（3）用现代汉语翻译下面的句子：自康乐以来，未复有能与其奇者。

（4）下列选项中对以上诗文理解正确的一项是

A.都是作者被贬隐居山林之后所见之景，动静相宜。

B.都按照时间顺序展开奇特瑰丽的想象，风格浪漫。

C.都极尽笔墨描绘优美迷人的自然之景，语言奇丽。

D.都在结尾表达内心的失落与伤感之情，直抒胸臆。

3．（2022秋松江区期中）阅读下文，完成各题。

【甲】

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非

亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，

其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱

其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀

转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

【乙】

癸卯四月二日，余游白岳毕，遂浴黄山之汤泉。泉甘且冽，在悬崖之

下。夕宿慈光寺。

次早，僧告曰：“从此山径仄险，虽兜笼①不能容。公步行良苦，幸

有土人惯负客者，号海马，可用也。”引五六壮佼者来，俱手数丈布。

余自笑羸老乃复作襁褓儿耶？初犹自强，至惫甚，乃缚跨其背。于是

且步且负各半。行至云巢，路绝矣，蹑木梯而上，万峰刺天，慈光寺

已落釜底。是夕至文殊院宿焉。

（节选自袁枚《游黄山记》）

注：①兜笼：供游客乘坐、由人抬着上山的竹制器具，类似小山轿。

（1）甲文作者是（朝代）的地理学家（人名）。

（2）下列加点词意义不同的一项是

A.路绝矣/沿溯阻绝

B.遂浴黄山之汤泉/春冬之时

C.乃缚跨其背/飞漱其间

D.公步行良苦/行至云巢

（3）用现代汉语翻译下面的句子。

①素湍绿潭，回清倒影。

②引五六壮佼者来，俱手数丈布。

（4）下列理解有误的一项是

A.甲文先写概貌，再做分述，布局自然，思路清晰。

B.甲文写景重在客观描绘，乙文写景重在游历体验。

C.甲文“朝发白帝，暮到江陵”突出三峡回环曲折。

D.甲文的山连绵高耸，乙文的山则更为险峻雄奇。

4．（2022秋杨浦区期中）阅读下文，完成小题。

紫藤萝瀑布

①我不由得停住了脚步。

②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，

从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛

在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，

就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部

分，在和阳光互相挑逗。

③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一

树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此

推着挤着，好不活泼热闹！

④“我在开花！”它们在笑。

⑤“我在开花！”它们嚷嚷。

⑥每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那

紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩