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第三单元综合素质达标;一、选择题(每题2分,共40分);2.【杭州市萧山区期末】土壤的成分和岩石密切相关。下列土壤成分中,直接来自岩石的是()。
A.沙砾和腐殖质 B.沙砾和水分 C.黏土和粉沙;3.【杭州市西湖区期末】刮风时,以下物质最容易随风飞扬的是()。
A.岩石 B.沙 C.黏土;4.【温州市期末】地质学家在某座山上发现了不同年代的生物化石,其中()可以证明这里曾经是海洋。
A.鹦鹉螺化石 B.蕨类植物化石 C.始祖鸟化石;5.【杭州市上城区期末】典典透过岩石的边缘看科学书,发现能较清晰地看到书上的字,说明该矿物()。
A.光泽度好 B.透明度高 C.颗粒小;6.【杭州市上城区期末】有一块白色的矿物,用铜钥匙刻画后留下了金黄色的痕迹,用小刀刻画后留下了银灰色的痕迹,用橡皮擦拭后,痕迹都不见了,根据这些信息推测该矿物的硬度是()。
A.软 B.较硬 C.硬;【点拨】用铜钥匙刻画后留下了金黄色的痕迹,用小刀刻画后留下了银灰色的痕迹,经橡皮擦拭后都不见了,说明金黄色痕迹是铜钥匙的,银灰色痕迹是小刀的,都不是该矿物的,所以其硬度属于硬。;7.【温州市期末】天天采集到一块不知名的矿物,它的外表是黄色的,把矿物放在白色无釉瓷板上摩擦,瓷板上留下绿黑色的痕迹。判断它是什么矿物时,应该选()作为参考依据更可靠。
A.黄色 B.绿黑色 C.白色;8.【台州市黄岩区期末】茭白营养丰富,它喜欢水分充足、土地肥沃、保水保肥能力强的土壤,下列土壤最适合的是()。
A.沙质土
B.黏质土
C.壤土;9.【台州市黄岩区期末】把矿物碎片的边缘放在科学课本上,观察到()的现象,判断该矿物是不透明的。;10.【宁波市镇海区期末】研究土壤的实验中,下列说法错误的是()。
A.用手捏感受土壤中的水分
B.加水看到气泡说明土壤中有腐殖质
C.用沉积的方法感受土壤颗粒大小;11.下列关于岩石和矿物的说法正确的是()。
A.岩石组成了自然界中的各种矿物
B.岩石只由一种矿物组成
C.岩石是由矿物组成的,可??是一种或多种;12.【杭州市西湖区期末】我们在野外采集岩石矿物时要注意()。
A.尽可能独自去采石场采集
B.野外的岩石无人看管,可以随意挖掘
C.采集到的岩石可以用毛巾包好,编号、记录后保存;13.【杭州市临平区期末】梦梦将沙子、黏土和水倒入瓶子中摇晃,两个小时后,瓶中的情况如图所示。根据瓶中情况可以得出的结论是()。
A.水比黏土和沙子更重
B.沙子比水和黏土更重
C.黏土比水和沙子更重;14.东北地区的黑土肥力高,因此东北是粮食产地。为保护黑土,下列做法错误的是()。
A.进行修耕和轮种
B.使用大量化肥
C.多施农家肥,秸秆还田;15.【温州市期末】龙龙将土壤带回实验室晾干、碾碎,并用工具把土壤的颗粒分开,他这样做的目的是()。
A.给土壤消毒杀菌
B.研究土壤的颗粒
C.寻找土壤中的岩石;16.【杭州市临平区期末】将花园里的土壤放在蒸发皿里,用玻璃片盖住,然后用酒精灯加热,仔细观察会发现玻璃片上有水珠,这说明土壤中有()。
A.微生物 B.空气 C.水分;17.【温州市瓯海区期末】有科学家推测,土壤中的颗粒来自岩石,下列不能作为证据的是()。;18.用手指蘸少量潮湿的黏质土,在白纸上涂痕,过一会儿会发现()。
A.白纸上的痕迹消失不见了
B.水分蒸发了,黏质土留在白纸上
C.黏质土变干了,留下了水的痕迹;19.下列关于岩石和土壤的说法错误的是()。
A.岩石风化形成了土壤,因此它们的成分是完全相同的
B.石器、青铜器、煤炭是人类利用岩石、矿物的历史见证
C.很多古老的壁画跨越千年仍栩栩如生,是矿物颜料的功劳;20.【杭州市上城区期末】下列关于岩石和土壤的说法中,正确的是()。
A.地球只有陆地表面被坚硬的岩石包裹着
B.岩石和土壤是大自然中天然存在的物质
C.岩石是土壤在生物、气候等因素的综合作用下形成的;二、填空题(每空2分,共20分);2.分析岩石的________可以告诉我们它们的形成年代,在喜马拉雅山上发现菊石化石,说明这里曾经是________。;3.土壤中的枯枝烂叶将来会变成土壤的________,用手捏湿湿的说明土壤中有________。;4.华华想研究矿物的光泽度,需要用到的工具是________。;5.农民伯伯经常给土壤松土,是为了增加土壤中的________。;6.花生喜欢透气性好、渗水性好的环境,它适合在________种植。;三、综合题(第1题22分,第2题18分,共40分);2.【温州市期末改编】梦梦外出调查时采集了黏质土、沙质土和壤土,但是忘记贴标签了,
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