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专题四病句的辨析与修改学案（含答案）2025年中考语文一轮复习考点探究

专题四病句的辨析与修改

【考情分析】

【必备梳理】

句子结构成分划分

一般完整的句子结构成分为:

[状语](定语)主语[状语]谓语_(定语)宾语

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时间

地点形容词

(的)名词

代词副词(地)

介词短语动词

形容词助词(得)形容词

(的)名词

代词

如:(暖国的)雨,[向来没有]变过(冰冷的坚硬的灿烂的)雪花。(鲁迅《雪》)

句子成分归纳

名称定义符号举例说明

主语是句子陈述的对象,指明说的是“谁或“什么”。1.赵州桥非常雄伟。2.将军家的厨师来了。3.祥子有些胆怯了。1.常用名词、代词或短语充当。2.句子一般具备主语和谓语。

谓语陈述主语,说明主语“是什么或“怎么样”。1.祥子的衣服早已湿透。2.蜜蜂是画家的爱物。3.我赞美白杨树。1.常用动词、形容词、某些名称或短语充当。2.一般主语在前,谓语在后。

宾语在动词后面,表示动作、行为涉及的人或事物,回答“谁或“什么”一类的问题。1.沙漠是可以被征服的。2.太和殿俗称“金銮殿。3.她从来不打骂我们。4.苏州园林里都有假山和池沼。1.常用名词或短语充当。2.宾语和谓语共同陈述主语。3.一般在谓语后面。

定语名词前的附加成分,用来修饰、限制名词,表示人或事物的性质、数量、所属等。()1.(祥子的)衣服早已湿透。2.(肥胖的)黄蜂伏在菜花上。3.这好像是(席加洛夫将军家的)狗。1.常用实词或短语充当。2.一般在主语或宾语前面。3.“的”字是定语的重要标志。

状语动词或形容词的附加成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所、程度等。[]1.我[把秋天]比作一个穿着金色裙子的仙女。2.毛泽东同志[从青年时代起][就]投身于革命。1.常用形容词、副词或介宾短语充当。2.表示时间和处所的名词也常做状语。3.常在谓语前,有时也在主语前。4.“地字是状语的重要标志。

补语动词或形容词后的连带成分,用来补充说明动作和行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。1.厚厚的雪把一切都盖得严严实实。2.颜色那么浓,浓得好像要流下来似的。3.这之后的路,他走得特别快。1.常用形容词、动词、副词、数量词或介宾短语充当。2.一般在谓语后面。3.“得”字是补语的重要标志。

常见病句类型梳理

1.语序不当

多项定语语序不当多项定语的排列顺序一般为:①表领属或表时间、处所的名词、代词或短语;②表指称或数量的短语;③动词或动词性短语、介宾短语;④形容词或形容词性短语;⑤名词或名词性短语。例句:他是一位优秀的有20年教学经验的国家队羽毛球教练。多项定语语序不当,多项定语的排列顺序应为:表领属+表数量+动词性短语+形容词。此句应调整为:他是国家队的(表领属)一位(表数量)有20年教学经验的(动词性短语)优秀的(形容词)羽毛球教练。

定语和状语错位一般定语修饰、限制主语或宾语,状语修饰、限制谓语,如定语和状语出现错位就会产生语病。例句:中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。定语“广泛错放在状语的位置上,应该把“广泛”移到“关注前。

多项状语语序不当多项状语排列顺序一般为:①表目的或原因的介宾短语;②表时间或处所的词或短语;③表语气的副词或表对象的介宾短语;④表情态或程度的词或短语。例句:我们顺利地按照守林人画的那张图找到了密林深处的那堆火山岩。此句有多项状语“顺利地”“按照守林人画的那张图,应调整为:我们按照守林人画的那张图(表目的的介宾短语)顺利地(表程度)找到了密林深处的那堆火山岩。

并列词语语序不当当有多个词语并列时,要注意逻辑语序是否恰当。例句:面对错综复杂的局面,我们一定要认真研究,仔细调查,不可掉以轻心。从逻辑上讲,只有先仔细调查,才能认真研究,所以这是逻辑语序不当,应将“仔细调查”放到“认真研究之前。

2.搭配不当

主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当、修饰词与中心语搭配不当例句1:晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声还回响在我耳边。“动听的歌声”可以“回响在我耳边,“优美的舞姿”不能“回响在我耳边,属于主谓