江门市重点中学2025年下期高三第三次质量考评化学试题含解析.docVIP

江门市重点中学2025年下期高三第三次质量考评化学试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（每题只有一个选项符合题意）

1、2mol金属钠和1mol氯气反应的能量关系如图所示，下列说法不正确的是（）

A．ΔH1=ΔH2+ΔH3+ΔH4+ΔH5+ΔH6+ΔH7

B．ΔH4的值数值上和Cl-Cl共价键的键能相等

C．ΔH70，且该过程形成了分子间作用力

D．ΔH50，在相同条件下，2Br(g)的ΔH5′ΔH5

2、短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大，W的简单氢化物是一种清洁能源，X的氧化物是形成酸雨的主要物质之一，Y是非金属性最强的元素，Z的原子半径是所有短周期元素中最大的。下列说法不正确的是（）

A．W、X、Y的最高价氧化物对应对应水化物的酸性YXW

B．Y的简单氢化物的热稳定性比W的强

C．元素X、Y、Z的简单离子半径依次减小

D．W与Y两种元素可以形成共价化合物

3、下列有关实验的图示及分析均正确的是

选项

实验目的

实验图示

实验分析

A

催化裂解正戊烷并收集产物

正戊烷裂解为分子较小的烷烃和烯烃

B

酸碱中和滴定

摇动锥形瓶，使溶液向一个方向做圆周运动，勿使瓶口接触滴定管，溶液也不得溅出

C

制取并收集乙炔

用饱和食盐水代替纯水，可达到降低反应速率的目的

D

实验室制硝基苯

反应完全后，可用仪器a、b蒸馏得到产品

A．A B．B C．C D．D

4、下列制取Cl2、探究其漂白性、收集并进行尾气处理的原理和装置合理的是()

A．制取氯气 B．探究漂白性

C．收集氯气 D．尾气吸收

5、一定条件下，有机化合物Y可发生重排反应：

(X)(Y)(Z)

下列说法不正确的是

A．X、Y、Z互为同分异构体

B．1molX最多能与3molH2发生加成反应

C．1molY最多能与2molNaOH发生反应

D．通过调控温度可以得到不同的目标产物

6、某化学课外活动小组拟用铅蓄电池为直流电源，进行电絮凝净水的实验探究，设计的实验装置如图所示，下列叙述正确的是（）

A．X电极质量减轻，Y电极质量增加

B．电解池阳极上被氧化的还原剂有Al和H2O

C．电解池的总反应为2Al＋6H2O2Al(OH)3＋3H2↑

D．每消耗103.5gPb，理论上电解池阴极上有1molH2生成

7、已知某溶液中含有碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠、氯化钠四种溶质，欲将该溶液中四种溶质的阴离子逐一检验出来，所加试剂先后顺序合理的是

A．HNO3、Ba(NO3)2、NH4NO3、AgNO3 B．HNO3、NH4NO3、Ba(NO3)2、AgNO3

C．NH4NO3、HNO3、Ba(NO3)2、AgNO3 D．NH4NO3、HNO3、AgNO3、Ba(NO3)2

8、能用共价键键能大小解释的性质是（）

A．稳定性：HClHI B．密度：HIHCl

C．沸点：HIHCl D．还原性：HIHCl

9、设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（）

A．7g14C中，含有3NA个中子

B．25℃时，pH=4的CH3COOH溶液中H+的数目为10-4NA

C．3.2gCu与足量浓硝酸反应，生成的气体在标准状况下的体积为22.4L

D．标准状况下，5.6L丙烷中含有共价键的数目为2.5NA

10、有一未知的无色溶液中可能含有、、、、、、。分别取样：①用计测试，溶液显弱酸性；②加适量氯水和淀粉无明显现象。由此可知原溶液中

A．可能不含 B．可能含有

C．一定含有 D．一定含有3种离子

11、NA代表阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是

A．常温常压下，1.8g甲基(—CD3)中含有的中子数目为NA

B．0.5mol雄黄(As4S4，结构为)含有NA个S-S键

C．pH＝1的尿酸(HUr)溶液中，含有0.1NA个H+

D．标准状况下，2.24L丙烷含有的共价键数目为NA

12、实验室用NH4Cl、盐酸、NaClO2为原料制备ClO2的过程如下图所示，下列说法不正确的是

A．X中大量存在的阴离子有Cl-和OH- B．NCl3的键角比CH4的键角大

C．NaClO2变成ClO2发生了氧化反应 D．制取3molClO2至少需要0.5molNH4Cl

13、下列关于有机物的叙述错误的是（）

A．乙醇能发生取代反应