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小学英语闽教版六年级上册Unit7Thanksgiving《PartB》公开

课优质课教案比赛讲课获奖教案

1教学目标

语言知识目标:

学习单词soup,corn

学习句子Passme……Wouldyoulikesome……?Yes,please.

语言技能目标:

能正确认读和拼写soup、corn

能正确运用句子Passme……Wouldyoulikesome……?

Yes,please.表达在用餐时你想要别人递给你一些吃的和你想要给别人

一些建议

2学情分析

六年级的学生对英语知识的掌握有了一定基础,大部分同学对继续

学习英语有着浓厚的兴趣,能够熟练掌握新知识,但仍然有部分同学成绩

欠佳,需要多加努力。

3重点难点

重点:Wouldyoulikesome……?句型运用在餐桌上表达向别人推

荐一些食物

难点:some后面加名词复数形式,学会区别可数名词与不可数名词

4教学过程

4.1.1教学活动

活动1【导入】Step1Greeting

师生互致问好

齐唱歌曲《HappyThanksgivingtoYou》

T:Let’ssingasongtogether.

揭示课题

T:ThissongisaboutThanksgiving.Todsaywearegoingto

learnsomethingaboutThanksgiving.Now,lookatthe

blackboard.Readafterme,please.Unit7ThanksgivingPartB.

Iwilldivideyouintofourgroups.Comeonboysandgirls.

活动2【导入】Step2Review

复习有关感恩节的问题

T:Doyouknow……

复习名词的复数形式、教corn、soup

(1)T:TheyhavelotsoffoodforThanksgivingdinner.Whatdo

theyhave?Let’shave

look.

游戏:四面开花复习名词的单复数

一位同学说出名词,他周围的同学说some……