专题6.8 线段中的四种常见思想方法(苏科版)(解析版).pdfVIP

专题6.8 线段中的四种常见思想方法(苏科版)(解析版).pdf

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专题6.8线段中的四种常见思想方法

【苏科版】

考卷信息:

本套训练卷共30题,题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可加强学生对线段中的四种常见思想方法的理

解!

【题型1整体思想】

1.(2023上·江苏徐州·七年级校考期末)如图,点M在线段AN的延长线上,且线段=10,第一次操

作:分别取线段和的中点1、1;第二次操作:分别取线段1和1的中点2,2;第三次操作:

分别取线段2和2的中点3,3;…连续这样操作2023次,则每次的两个中点所形成的所有线段之和

11+22+⋅⋅⋅+=()

5555

A.10+B.10+C.10−D.10−

22022220232202222023

【答案】C

=10

【分析】根据,1、1分别为、的中点,求出11的长度,再由11的长度求出22的

长度,找到的规律即可求出11+22+⋅⋅⋅+的值.

【详解】解:∵=10,1、1分别为、的中点,

11111

∴11=1−1=−=(−)==×10=5,

22222

∵2、2分别为1、1的中点,

111115

∴22=2−2=1−1=(−)=11=×5=,

22211222

∵3、3分别为2、2的中点,

1111155

∴33=3−3=2−2=(−)=22=×=2,

222222222

……

5

由此可得:=,

2−1

5551111

∴11+22+⋯+=5+2+22+⋯+22022=10×2+22+⋯+22023=10×1−22023

5

=10−,

22022

故选C.

【点睛】本题考查线段中点的有关计算,有理数的简便运算,相对较难,根据题意找出规律是解题的关

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