小学信息技术-设置桌面背景---教案.doc

“桌面变变变”教学设计

设置电脑桌面背景

教学内容：

重大版《小学信息技术》三年级上册第8课桌面变变变，设置电脑桌面背景。

教材分析：

本课是第二单元的最后一课，是电脑基础知识的综合应用。本课的主要知识点有：为桌面设置背景和设置屏幕保护程序。通过本课的学习，要让学生掌握设置桌面背景和屏幕保护程序的方法和步骤，能够通过操作练习来完成桌面的设置。

教学目标：

知识目标：

1、知道设置桌面背景的方法和步骤。

技能目标：

1．掌握设置桌面背景的方法。

2．能为桌面更改背景。

情感目标：

能通过小组合作完成桌面背景设置，培养学生互相协作的能力，最后作品的展示能让学生体验成功的喜悦。

教学重难点：

1．设置桌面背景的方法和步骤。

2．能够熟练的设置桌面背景。

教学过程

一、引入

师：请大家欣赏这些桌面背景（播放漂亮的桌面背景图片，吸引学生注意力）。

生：哇！

师：我听到很多同学哇的声音了。同学们发现今天老师的桌面不一样了是吧？

生：是。

师：哪里不一样了呢？请你说。

生：桌面好看了。

师：老师今天给自己的桌面换了一个好看的背景，同学们想不想也给自己的电脑换一个好看的桌面背景呢？

生；想。

师：那么今天我们一起来学习桌面变变变。

二、新课教学

（一）方法一设置桌面背景图片

师：请看自学提示，谁来读一读？请你。

生：朗读

师：现在请同学们打开书，翻到49页，独立自学。

师：自学完成的请举手。

师：谁来说一说步骤，请你。

生：说步骤。

师：现在请同学们上机操作，试一试：为桌面设置背景。

生：上机操作（独立操作-互学）。

师：完成的请举手。

师：请看屏幕，齐读展示要求，1起..…（生读展示要求）

师：谁来汇报？你坐得真端正，请你。

生；上台展示。

（二）方法二设置桌面背景图片

师：现在请同学们想一想还有什么方法“更改桌面背景”？？

师：接下来，请同学们小组合作，互学提示，谁来读一读？请你

生：读互学提示。

师：小组讨论

生；小组合作。

师：讨论完成了吗？

生；完成了。

师；34

生；坐端。

师：谁来说一说：为桌面设置背景的另外一种方法。请你

生：说方法。

师；现在请同学们用另一种方法为桌面设置背景，现在老师把图片发到大家的桌面上。

【发图片】

师；完成的请举手。

师：请看屏幕，齐读展示要求。

师：哪个小组愿意上来展示一下你们小组的学习成果？

小组；举手

小组：展示、其他小组补充。

师：还有哪个小组愿意上来展示？请你们小组。

小组；展示、其他小组补充。

小结：

师：所以，设置桌面背景图片的方法有…….（PPT演示）

三、课后思考（2分钟）

师：请同学们谈谈本节课的收获？