2024年广东省佛山市中考听说考试策略(1) .pdfVIP

佛山中考听说考试策略

作答策略

1模仿朗读

模仿朗读共1题，满分6分。

听短文一遍，接着考生有50秒钟的准备时间。当听到“开始录音”的信号后，

考生需要在70秒钟内模仿朗读短文，当听到“停止录音”的信号时，立即中止

朗读。

模仿朗读题型要求考生能在朗读相关主题的简短语篇时，连读、停顿自然，语

音、语调正确。

评分标准

作答技巧

（1）在朗读前，先在心里默读，确保会读的词汇清晰准确。遇到不会读的词，

注意听录音留意如何准确发音。

（2）朗读时需注意合理分配答题时间，避免前松后紧。语速不宜过快或过慢，

需用正常说话语速。

（3）朗读时需注意适当停顿，比如在句子之间或长句中的意群之间可以适当停

顿。

（4）对于读错的单词或句子，考生可以立刻重读，但不鼓励多次重复朗读。最

好在准备时熟悉，一次通过。

注意事项

(1）看清文本再读，注意辨析形似单词，避免读错。留意基础核心词汇的发

音准确度，尤其是多音节词、变形词发音及重音位置。

(2）清晰地读出单词的每个音节，口型要做到位，避免加音、吞音或元音不饱

满。

(3)注意意群划分，按意群进行朗读，留意长句的意群停顿和语调。

2信息获取

信息获取共两节，包括听选信息和回答问题，满分15分。

听选信息：听三段对话或独自，每段播放两遍。各段播放前有10秒钟的阅题时

间。各段播放后有两个问题。请根据所听到的问题和括号内的提示，选择正确

的信息在8秒钟内口头回答每一个问题。

回答问题：听下面一段独白，录音播放两遍。请根据所听内容回答后面的四个

问题，每个问题有8秒钟的回答时间。当听到“开始录音”的信号后，请口头

作答。当听到“停止录音”的信号时，立即中止答题。现在你有15秒钟的阅题

时间。

信息获取题型要求考生能听懂发音清晰、语速正常的简单对话或短文，获取关

键信息。

评分标准

第一节听选信息（1.5×6=9分）

（1）选项信息选取正确，语音正确，给1.5分；

（2）选项信息选取正确，语音一般，得1分；

（3）选项信息选取错误，得0分。

第二节回答问题(1.5×4=6分)

（1）回答信息准确，表述正确，给1.5分；

（2）回答信息较准确，表述有误，但不影响理解，得1分；

（3）回答信息基本准确，表述错误较多，得0.5分；

（4）回答信息错误，得0分。

作答技巧

（1）听录音前，迅速浏览问题和选项，预测可能的话题。

（2）在听录音时，不要急于下结论。注意捕捉关键词、暗示词和过渡句，如

althoughhowever等，这样有助于判断正确答案。

（3）根据问题和选项，快速捕捉对话中的关键信息，并做好记录。这些信息包

括细节、数字、方式、主题、逻辑推理和观点态度等。

注意事项

(1）简短回答不要遗漏或用错介词。

(2）用完整句子作答的问题，要注意动词的时态（如：过去式、三单）、主谓

一致和作答句式，规避语法及句子结构错误。

(3）作答时注意发音和语法的准确性，避免吞音、元音不饱满、辅音不到位等

错误。

3信息转述及询问

信息转述及询问共两节，包括信息转述和询问信息，满分9分。

信息转述：考生将听到一段Kate介绍她学做饭的经历的短文，录音播放两遍。

请根据所听到的内容，选择思维导图中的正确信息，在50秒钟内说一段话介绍

Kate学做饭的经历，包含五个要点的内容。现在，有15秒钟的时间阅读思维

导图。

询问信息：如希望了解更多关于Kate学做饭的情况，请根据以下提示向她提两

个问题。每个问题有15秒钟的准备时间和8秒钟的提问时间。

要求考生能理解相关主题的语篇内容，借助思维导图等提示口头描述、介绍、

讲述相关内容，并根据情景询问未提及的信息。

评分标准

第一节信息转述（6分）

采用整体评分法与要素评分法相结合的方法来评分。评分时从内容、语言和连

贯三个方面确定考生答案所属档次。

第二节询问信息(3分)

每小题从内容准确性及语言正确性两个方面进行评分，每小题1.5分。

（1）提问信息内容准确，语言正确，给1.5分；

（2）提问信息内容基本准确，语言基本正确，得1分；

（3）提问信息内容语言错误较多，但仍可理解，得0.5分；

（4）提问信息内容无关，语言错误多或无提问，得0分。

作答技巧

（1）听录音前，快速浏览思